Rapporto sui risultati

Consultazione 2013/48: Legge federale sulle professioni in ambito sanitario (Legge sulle professioni sanitarie, LPSan) · 104 pagine

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Capitolo 1: Disposizioni generali

Titolo / Ingresso

Associazioni professionali

OPS definisce fuorviante la denominazione «Legge sulle professioni sanitarie», in quanto in realtà il testo non disciplina la totalità delle professioni sanitarie. Le competenze generiche dovrebbero invece valere per tutti i professionisti della salute. Ad eccezione del diploma di infermiere la legge esclude infatti numerose professioni sanitarie del livello SSS, ad esempio i podologhi dipl. SSS che si trovano a esercitare addirittura sotto la propria responsabilità professionale.

ASI, SIGA e GIC Swiss ANP accolgono positivamente il riferimento della LPSan agli articoli 95 e 97 Cost. che consentirebbe di accogliere nel testo le esigenze inerenti la qualità e la sicurezza dei pazienti. FSL e ASE salutano il riferimento della LPSan agli articoli 95 e 97 Cost. che garantiscono un ruolo di primo piano alla sicurezza dei pazienti e alla qualità dell'assistenza sanitaria.

Settore della formazione

FKG-KFH, BKH-KFH e BKE-KFH giudicano positivo il rimando della LPSan agli articoli 95 e 97 Cost. In tal modo viene garantita la massima importanza alla sicurezza dei pazienti e alla qualità dell'assistenza sanitaria.

Organizzazioni e istituzioni sanitarie

PH CH condivide il riferimento della LPSan agli articoli 95 e 97 Cost.,che consentono alla legge di accogliere le esigenze legate alla sicurezza dei clienti e alla qualità.

CRS suggerisce di modificare il titolo in «Legge federale sulle professioni sanitarie del livello SUP», in quanto con la denominazione attuale si rischierebbe di discriminare altri profili di formazione del settore della sanità.

Altri

SIN accolgono positivamente il riferimento della LPSan agli articoli 95 e 97 Cost. che consentirebbe di accogliere nel testo le esigenze inerenti la sicurezza dei pazienti e la qualità.

Articolo 2 Scopo e oggetto

In generale

VD condivide l'idea di promuovere la qualità attraverso la formazione, che considera un obiettivo fondamentale e adeguato alle sfide attuali. Tale obiettivo deve essere chiaramente raggiunto attraverso l'accreditamento dei cicli di studio. Ciò consentirà di verificare l'effettivo conseguimento delle competenze finali. VS si associa a questa posizione.

CDS considera fuorviante la formulazione in quanto dà l'impressione di equiparare le cure infermieristiche di livello SUP a quelle di livello SSS. Tuttavia, se si volesse evitare una separazione delle cure infermieristiche e mettere l'esercizio della professione al centro della legge, tale formulazione potrebbe essere mantenuta.

ESAMB considera fondamentale mantenere separata la LPSan dalla LFPr e dalle relative ordinanze.

Capoverso 1

FR propone di riformulare: «La presente legge, allo scopo di mantenere e promuovere la sanità pubblica (M)»