Progetto

Ordinanza «%ASFF_YYYY_ID»

Allegato 5, tabella 4, sostituzione dell’intera tabella

Legenda:

1: Conoscenze: elencare, schizzare, nominare, descrivere, riprodurre

2: Comprensione: interpretare, spiegare, esporre, formulare, presentare

3: Applicazione: applicare, allestire, risolvere, eseguire, calcolare, realizzare, configurare

4: Analisi: scegliere, ripartire, analizzare, confrontare

5: Valutazione: valutare, decidere, giudicare, classificare, stimare

(il confronto della ponderazione è possibile solo nell’ambito dello stesso numero di professione)

a): La formazione in radioprotezione nell’ambito della formazione regolare comprende i temi della radioprotezione adeguati all’adempimento dei compiti origi-

nari.

b): Per le categorie professionali N 6, in caso di emergenza i contenuti vengono trasmessi sotto forma di istruzione. L’istruzione comprende un’informazione sul

pericolo da radiazioni ionizzanti adeguata al loro compito, il comportamento nell’intervento previsto nonché i necessari provvedimenti di protezione.

N. professione N 1 N 2 N 3 N 4 N 5 a) N 6 b)

Contenuti didattici Fisica delle radiazioni

Costituzione dell’atomo/carta dei nuclidi 1 2 2 1 – – Decadimenti radioattivi e tipi di radiazioni 2 4 2 2 1 – Interazioni tra radiazioni e materia 2 3 2 1 – –

Schermatura e attenuazione 2 3 2 3 11

Radiobiologia/Pericolosità delle radiazioni Effetti biologici delle radiazioni ionizzanti 2 2 2 1 11

Esposizione naturale dell’uomo alle radiazioni 2 2 2 1 – – Sensibilità degli organi alle radiazioni ionizzanti (wT) 2 2 1 – – –