Rapporto esplicativo

che partecipano al programma E+.

Utilità dei contenuti Quota del budget (secondo Quota del budget: 80% (se-Azione chiave 1: l’Annual work programme condo il piano delle finanze

Erasmus+ 2025): 70% 2027)

Mobilità individuale a fini di apprendimento

Accesso Accesso a tutte le attività di Nessun accesso alle attività di

mobilità e servizi di accompa- mobilità Erasmus+ e agli strugnamento. Svolgimento coe- menti di gestione in comune. rente ed efficente grazie a Rischio di un sempre magstrumenti informatici in co- giore divario digitale fra gli mune. strumenti online nel quadro di Erasmus+.

In aggiunta alla mobilità in uscita, necessità di occuparsi anche della mobilità in entrata. Elevato onere amministrativo a causa delle formalità aggiuntive, talvolta doppie.

Progetti di mobilità: più pos- Minori possibilità di scambio sibilità di scambio e maggiore e difficoltà a trovare posti di scelta nei posti di stage, anche stage di qualità.

al di fuori dell’Europa.

Progetti di cooperazione: in

particolare nella fase iniziale,

rischio di non sfruttare ap-

pieno i fondi, salvo per la mo-

bilità nel settore universitario,

se non si hanno a disposizione

misure di accompagnamento

adeguate.

Acquisizione di Ampia possibilità di acquisire Bassa quota di mobilità e competenze competenze internazionali (in- quindi possibilità limitate di

terculturali, linguistiche, per- acquisire competenze internasonali e specialistiche) e di zionali. Necessità di recupero