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Consultation 2015/56: Vue d'ensemble de l'encouragement du sport par la Confédération · 44 pages

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2 Domaines d’action du sport

2.1 Santé

Le sport et l’activité physique aident à améliorer la qualité de vie. Selon différentes études, ils contribuent non seulement au bien-être personnel, mais augmentent aussi les performances générales, réduisent la prédisposition aux maladies et permettent aux personnes âgées de rester plus longtemps indépendantes. Ces effets positifs peuvent être démontrés à toutes les étapes de l’existence. L’activité physique instaure en effet un bon équilibre de vie, ce qui est socialement souhaitable. Dans le cadre de la lutte contre le manque d’exercice au quotidien, le sport et l’activité physique sont des facteurs essentiels. Les conséquences néfastes de l’inactivité sont reconnues scientifiquement13.

Le secteur de la santé fournit des efforts considérables pour attirer l’attention de la population sur l’importance de l’exercice physique, que ce soit sous forme de sport ou d’activités quotidiennes. Par ailleurs, les programmes de promotion de la santé au travail donnent de plus en plus de poids à l’encouragement du sport et de l’activité physique. Dans ce domaine, les trajets domicile-travail ou les offres sportives volontaires proposées à la pause de midi sont deux pistes intéressantes.

2.2 Formation

Les activités sportives contribuent de manière essentielle au développement physique, psychique, cognitif et social des enfants et des adolescents en favorisant la construction de la personnalité et l’acquisition de compétences sociales. Le mandat éducatif de l’école joue à cet égard un rôle déterminant.

Dans le cadre de l’engagement en faveur de la jeunesse, le sport est de plus en plus utilisé pour stimuler les jeunes et leur faire vivre des expériences positives durant leur temps libre. Des approches novatrices ont été expérimentées ces dernières années, comme l’ouverture de salles de sport le week-end.

Les filières de formation et offres de perfectionnement axées sur le sport sont nombreuses: formations J+S, cursus en management d’associations, formations d’entraîneur, études universitaires et en hautes écoles pédagogiques, formations dans la branche du fitness. Le sport constitue donc un volet important du travail de formation.

2.3 Cohésion sociale

Le sport et l’activité physique permettent aux pratiquants de faire partie intégrante d’un groupe et de participer à l’organisation de ce dernier. Le sport incite au respect d’autrui, contribuant ainsi à la cohésion sociale et à l’intégration. Il crée des opportunités de contact et développe le sens du collectif, la solidarité et l’engagement social. Compte tenu de l’immense hétérogénéité de la population, cette fonction revêt une importance cruciale. Toutes ces caractéristiques idéales doivent être érigées en principes. Mais il ne faut pas oublier que le sport, en tant qu’élément à part entière de la société, doit aussi faire face à des évolutions sociales négatives.

Les clubs sportifs offrent à leurs membres un cadre au sein duquel ces derniers peuvent acquérir des compétences sportives et organisationnelles en tant que moniteurs ou à des postes de direction14. Des jeunes, en particulier, peuvent être recrutés pour le travail bénévole,

13 OFSPO, OFSP, Promotion Santé Suisse, bpa, SUVA (2013): Réseau suisse Santé et Activité physique: Activité physique et santé – Document de base. Macolin: Office fédéral du sport.

14 Lamprecht, M., Fischer, A. & Stamm, H.P. (2011): Clubs sportifs en Suisse. Macolin: Office fédéral du sport, p. 37.