Progetti posto in consultazione e rapporto

- informazione: sensibilizzazione all’apprendimento permanente e alle possibilità

di consulenza, in particolare per persone che non hanno praticamente mai partecipato ad attività di formazione continua; sensibilizzazione dei formatori al tema della trasformazione digitale e all’impiego delle TIC nei corsi; promozione degli scambi in materia di formazione continua e inclusione;

- qualità: promozione della trasparenza nel sistema di formazione continua per

quanto riguarda l’offerta, il finanziamento, la qualità, la convalida delle competenze acquisite e la compatibilità; ottimizzazione della base di dati per riconoscere eventuali inefficienze nel sistema di formazione continua; miglioramento degli scambi tra scienza e prassi.

Finanze

Il periodo successivo all’introduzione della LFCo è stato caratterizzato dalla creazione delle strutture necessarie alla promozione delle competenze di base degli adulti. Per sostenere questo sforzo, nei due precedenti periodi di sussidio la Confederazione ha aumentato in misura significativa i propri contributi ai Cantoni. Nel periodo ERI 2025–2028 si tratta di consolidare queste strutture e di ampliare e mantenere l’offerta. I cinque Cantoni che non hanno ancora concluso un accordo di programma con la SEFRI avranno inoltre la possibilità di ottenere aiuti finanziari e di sviluppare la propria offerta. Rispetto al periodo precedente, il Consiglio federale chiede più mezzi e propone un limite di spesa di 76,8 milioni di franchi. L’ordinanza del 24 febbraio 2016⁸⁷ sulla formazione continua (OFCo) prevede un impegno almeno equivalente da parte delle autorità cantonali per la promozione delle competenze di base. I contributi alle organizzazioni della formazione continua continueranno a essere versati nella misura prevista finora.

Tabella 4

Spese previste nel periodo ERI 2025–2028

Cifre arrotondate (in mio. fr.) 2024 2025 2026 2027 2028 2025–2028

Organizzazioni della 4,3 4,4 4,4 4,5 4,5 17,7 formazione continua

Aiuti finanziari ai Cantoni 13,8 14,1 14,6 15,0 15,4 59,1 nell’ambito delle competenze

di base

Totale 18,0 18,5 19,0 19,4 19,9 76,8

Cfr. disegno 2: Decreto federale sul finanziamento della formazione continua negli anni 2025–2028

2.3 Sussidi all’istruzione

Situazione iniziale

L’ambito dei sussidi all’istruzione è un compito parzialmente condiviso da Confederazione e Cantoni⁸⁸. L’assegnazione dei sussidi compete ai Cantoni. Nel 2021 sono stati erogati sussidi (destinati a tutti i livelli di formazione) per un importo