Rapporto sui risultati
Consultazione 2024/1: Revisione totale dell’ordinanza sulla maturità professionale federale (OMPr) · 116 pagine
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Organizzazioni dell’economia
SAVOIRSOCIAL, OdASantÈ e Spitex Svizzera accolgono con favore la disposizione, in particolare le opzioni di flessibilizzazione di cui al capoverso 3 lettere a-c.
H+, Centre Patronal e Swissmem sono d’accordo, ma ritengono che le prestazioni della MP1 fornite in maniera completa e sufficiente debbano essere convalidate nella MP2 e che non debba essere necessario rifrequentare un intero ciclo di formazione.
Anche SSIC ritiene che le prestazioni della MP1 fornite in maniera completa e sufficiente debbano essere convalidate nella MP2 e che non debba essere necessario rifrequentare un intero ciclo di formazione. In generale, ritiene inoltre che i cicli di formazione debbano essere concepiti maggiormente come moduli. Per l’individuo non c’Ë alcun valore aggiunto a dover frequentare le lezioni delle materie in cui gi‡ raggiunto le competenze richieste.
OVAP, FOCOS, CIFC vedono ostacoli nell’attuazione del capoverso 3 lettere a-c, in particolare per quanto riguarda la gestione digitale dei dati degli apprendisti nonchÈ delle loro qualifiche e prestazioni (note). Ulteriori ostacoli vengono individuati nella convalida della cultura generale o nella dispensazione, dal momento che le formazioni di base commerciali prevedono l’insegnamento integrato della cultura generale.
Articolo 14 Ammissione
Cantoni
AG, GE, JU, NE, NW, SG, VD, VS non hanno commenti su questo articolo.
AI, AR, BE, BL, BS, FR, GL, GR, LU, OW, SH, SO, SZ, TI, TG, UR, ZG, ZH accolgono esplicitamente
il chiarimento sui requisiti minimi per l’ammissione, in particolare il riferimento all’ammissione di persone in possesso di titoli stranieri (cpv. 1). LU e ZH chiedono esplicitamente che la SEFRI pubblichi informazioni sulla procedura per ottenere l’equivalenza richiesta in modo da orientare i candidati in possesso di titoli conseguiti all’estero.
Anche dal punto di vista degli altri Cantoni, un’aggiunta del genere sarebbe gradita.
BL e BS sottolineano che le procedure cantonali per l’ammissione alla MP1 e alla MP2 sono molto eterogenee. Sebbene tali procedure siano di competenza dei Cantoni, per BL e BS sarebbe auspicabile una raccomandazione da parte della Confederazione/CSFP in merito ai criteri di ammissione per la MP2.
Associazioni mantello nazionali dell’economia
USI, economiesuisse e usam insistono sulla necessit‡ che i Cantoni si coordinino nella procedura di ammissione e si adoperino per aggiornare la procedura sulla base di dati concreti e chiedono di inserire un’apposita aggiunta nel rapporto esplicativo. Propongono inoltre di cancellare il secondo periodo del capoverso 2 (--> Al riguardo, questi ultimi si basano sulle condizioni e sulle procedure che disciplinano l’accesso alle altre offerte scolastiche del livello secondario II) perchÈ non rispondente alla realt‡. Nel Cantone di Zurigo, ad esempio, sono stati aboliti gli esami di ammissione alla maturit‡ professionale, ma non quelli per l’ammissione al liceo.