Rapporto sui risultati

Consultazione 2007/15: Legge federale concernente l'aiuto alle scuole universitarie e il coordinamento nel settore delle scuole universitarie (LASU) · 98 pagine

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Articolo 53

N. Cat. Partecipanti Proposta di emendamento (PE) PE 296. 2 PLR „Der vom Bund finanzierte Anteil beträgt höchstens 30 Prozent der anrechenbaren

(anche: UDC, Si-

Aufwendungen“

wssmem)

Articolo 54

N. Cat. Partecipanti Proposta di emendamento (PE) PE Cpv. 1 – 2 1 297. 2 PLR „Der Bundesrat regelt die Berechnung der anrechenbaren Aufwendungen. Er hört

(anche: UDC, Swiss-

vorgängig die Hochschulkonferenz an.

mem)

2

Er kann eine pauschale Berechnungsmethode, namentlich Höchstansätze je Quad-

ratmeter Nutzfläche, vorsehen.“

Articolo 55

N. Cat. Partecipanti Proposta di emendamento (PE) PE Cpv. 1 – 2 1 298. 2 PLR „Das zuständige Departement entscheidet über Gesuche um Bauinvestitionsbeiträge

(anche: UDC, Swiss-2

Es kann den Entscheid dem zuständigen Bundesamt übertragen“

mem)

Articolo 56

N. Cat. Partecipanti Proposta di emendamento (PE) PE Cpv. 1 1 299. 2 UDC „Mehrjährige projektgebundene Beiträge können für Aufgaben von strategischer Bedeutung ausgerichtet werden. 3 Die an den Projekten beteiligten Kantone, Hochschulen und anderen Institutionen des Hochschulbereichs haben eine angemessene Eigenleistung zu erbringen.“ 1

300. 6 KFH „Mehrjährige projektgebundene Beiträge können auf Antrag der Hochschulen für Auf-

gaben von strategischer Bedeutung ausgerichtet werden“

Cpv. 2 2 301. 1 TG g (neu) „die grenzüberschreitende Zusammenarbeit im Hochschulbereich“ 2 302. 2 UDC Aufgaben von strategischer Bedeutung liegen insbesondere vor, wenn sie zum Gegenstand haben:

a. die Bildung von Kompetenzzentren von international herausragenden Program-

men; b. die Verwirklichung von international herausragenden Programmen; c. die Profilbildung und Aufgabenteilung unter den Hochschulen; d. die Förderung der Mehrsprachigkeit im Bereich der Landessprachen; e. die Förderung der Chancengleichheit von Frau und Mann;

f. die Förderung der nachhaltigen Entwicklung zum Wohle heutiger wie auch zukünf-

tiger Generationen. 2 303. 4 economiesuisse d. „die Förderung der Mehrsprachigkeit im Bereiche der Landessprachen;

(anche: USI, SSIC,

e. die Förderung der Chancengleichheit von Frau und Mann;

HaKaBS/BL)