Erläuternder Bericht

und Szenarien (z.B. einen Arzt aufsuchen, am Elterngespräch teilnehmen, Behörden kontaktieren). Als Instrumente liegen insbesondere ausformulierte Lernziele und Unterrichtsmaterialien, ein Lernbegleiter (Portfolio) sowie ein Nachweisinstrument (FIDE-Sprachenpass) vor. Das Rahmenkonzept Sprachförderung (FIDE) entspricht dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER).

Rahmencurriculum für Dieses baut auf dem Gemeinsamen Europäischen die sprachliche Referenzrahmens für Sprachen GER auf, der den Förderung von Menschen als sozial handelndes Wesen ins Zentrum Migrantinnen und stellt. Es bildet die konzeptuelle Grundlage für die Migranten Instrumente des Rahmenkonzepts Sprachförderung

(FIDE).

Gemeinsamer Vom Europarat entwickelte umfangreiche Europäischer Empfehlung, die den Spracherwerb, die Referenzrahmen für Sprachanwendung und die Sprachkompetenz von Sprachen (GER) Lernenden bedarfsorientiert, transparent und

vergleichbar machen sollen. Der GER teilt alle aufgelisteten europäischen Sprachtests in sechs Schwierigkeitsstufen ein, um Angebote von unterschiedlichen Anbietern vergleichbar zu machen.