Rapport sur les résultats

Organisations du domaine de la formation

Organisations nationales

CSFP, CSD et TR EP approuvent les modifications des compÈtences transdisciplinaires.

SK BSLB et Profunda souhaitent ajouter une nouvelle phrase concernant les compÈtences en matiËre de gestion de carriËre directement aprËs la premiËre phrase : ´ Ces compÈtences transdisciplinaires, notamment celles en matiËre de gestion de carriËre, contribuent ‡ la gestion de carriËre autonome et au maintien de l’employabilité. ª En outre, elles demandent que soit ajoutÈe une nouvelle catÈgorie de compÈtences intitulÈe ´ CompÈtences en matiËre de gestion de carriËre ª avec quatre tirets.

Organisations cantonales et intercantonales

VBB partage la remarque de CS OPUC et Profunda concernant l’ajout des compétences en matière de gestion de carriËre.

LKB est d’accord avec les remarques de CSFP, CSD et TR EP sur ce chapitre.

LBZ est d’accord avec les remarques de CS OPUC et Profunda sur ce chapitre.

Organisations œuvrant dans les écoles du degré secondaire II et dans les hautes écoles spécialisées Les organisations œuvrant dans les écoles du degré secondaire II et dans les hautes écoles spécialisées n’ont aucune remarque sur ce chapitre.

Organisations de l’économie

SAVOIRSOCIAL est d’accord avec les remarques de CSFP, CSD et TR EP sur ce chapitre.

OdASantÈ rÈitËre sa remarque sur le chapitre 3 du PEC MP concernant l’importance de la rédaction scientifique (voir chapitre 5.2).

Annexe 3 : Critères généraux pour l’évaluation du TIP

Cantons

AG, GE, NE, NW, SG, SZ, VD n’ont aucune remarque sur ce chapitre.

AI, AR, BE, BL, BS, FR, GL, GR, LU, OW, SH, SO, TG, TI, UR, VS, ZG et ZH approuvent la rÈvision

des critères d’évaluation du TIP. La procédure de qualification relevant de la compétence du canton, il est suggÈrÈ que le canton puisse fixer des directives concernant la pondÈration des critËres.

VD fait remarquer que la prÈsentation avec discussion approfondie ressemble plutÙt ‡ une prÈsentation d’un examen oral.

JU souhaite ajouter un ÈlÈment dans la liste du point 1.2.1 : ´ Le lien avec le monde du travail ou avec une problÈmatique sociÈtale ou environnementale est Èvident ª.