Rapporto esplicativo

Consultazione 2014/92: Modificazione degli allegati all'ordinanza del DEFR concernente le esigenze minime per il riconoscimento dei cicli di formazione e degli studi postdiploma delle scuole specializzate superiori (OERic-SSS) · 8 pagine

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Rapporto esplicativo

• AOZ Asylorganisation, Zurigo

• Bellingua GmbH, Zurigo

• K5 Basler Kurszentrum, Basilea

• Machbar GmbH, Aarau

• PLC professional language center GmbH, Zurigo

• SAL Schule für Angewandte Linguistik, Zurigo

Il progetto viene sostenuto anche dall’Ufficio federale della Migrazione (UFM). In oltre disporre di cicli di formazione appropriati per insegnanti è anche nell’interesse dell’assicurazione contro la disoccupazione come maggiore donatore pubblico della promozione delle lingue.

Si stima che con le nuove specializzazioni vi saranno 100 diplomati all’anno.

Politica della formazione

Un importante obiettivo di politica interna è garantire la migliore integrazione possibile degli stranieri. Per farlo è indispensabile la conoscenza di almeno una lingua nazionale. Tuttavia, i contenuti educativi adeguati in tal senso si trovano quasi esclusivamente nell’ambito della formazione dei docenti del livello primario e secondario I. Per quanto riguarda la formazione continua e quella degli adulti, in particolare di adulti migranti ed espatriati, i corsi di formazione per docenti (docente di lingue con certificato FSEA, profilo quadro FIDE, ecc.) si limitano principalmente agli aspetti didattici. Inoltre, dal punto di vista della psicologia e dello sviluppo dell’apprendimento, i docenti del livello primario o secondario, dei licei e delle scuole professionali diplomatisi presso un’università o un’alta scuola pedagogica non sono in grado di garantire forme di insegnamento e di supporto specifiche agli espatriati e agli adulti con un passato migratorio.

2 Ammissione

L’ammissione al ciclo di formazione si basa sulle disposizioni dell’OERic-SSS, del rispettivo programma quadro d’insegnamento e sulle procedure di ammissione dei singoli operatori.

Il numero 2 deve essere integrato come segue:

Numero 2 capoverso 3

3

È ammesso al ciclo di formazione «insegnamento delle lingue nella formazione degli adulti» chi possiede anche conoscenze della rispettiva lingua nazionale e delle lingue da studiare. Il livello dei requisiti deve essere stabilito nel programma quadro d’insegnamento.

Non esiste un AFC affine per eccellenza. Poiché la formazione linguistica diventa parte integrante del ciclo di formazione SSS non viene richiesto l’adempimento di studi linguistici o simili.

Programma quadro d’insegnamento

Il programma quadro d’insegnamento «insegnamento delle lingue nella formazione degli adulti» che prevede il titolo protetto di «docente di lingue dipl. SSS» è in fase di elaborazione.

3 Procedura di qualificazione

Anche a questa specializzazione si applica la disposizione relativa alla procedura di qualificazione di cui all’allegato 6.

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