Progetto

Ordinanza del DATEC concernente l’autorizzazione speciale per l’impiego di prodotti

fitosanitari nell’orticoltura RU XXX

Allegato 1 (art. 2 cpv. 1, art. 3 cpv. 1)

Competenze e conoscenze richieste per l’ottenimento dell’autorizzazione speciale

Chiunque intenda ottenere un’autorizzazione speciale secondo la presente ordinanza deve possedere le competenze e le conoscenze seguenti.

1. Classificazione dei livelli delle competenze e delle conoscenze

I livelli delle competenze e delle conoscenze richiesti sono espressi secondo la tassonomia di Bloom:

Livello Definizione Descrizione del livello richiesto

C1 Sapere I candidati all’autorizzazione speciale ripetono le nozioni

apprese e le richiamano in situazioni simili.

C2 Comprendere I candidati all’autorizzazione speciale spiegano o descri-

vono le nozioni apprese con parole proprie.

C3 Applicare I candidati all’autorizzazione speciale applicano le compe-

tenze o le tecnologie apprese in diverse situazioni.

C4 Analizzare I candidati all’autorizzazione speciale analizzano una

situazione complessa scomponendo i fatti in singoli elementi e individuando la relazione fra gli elementi e le caratteristiche strutturali.

C5 Sintetizzare I candidati all’autorizzazione speciale combinano i singoli

elementi di una situazione e li riuniscono per formare un insieme.

C6 Valutare I candidati all’autorizzazione speciale valutano una situa-

zione più o meno complessa in base a determinati criteri.

2. Competenze e conoscenze richieste

Le competenze e le conoscenze richieste sono definite dagli obiettivi seguenti:

1 Effetto dei prodotti fitosanitari negli ecosistemi

1.1 Sviluppare la propria sensibilità all’importanza della biodiversità e degli ecosistemi intatti.

1.1.1 Spiegare l’importanza della biodiversità ricorrendo a esempi di organismi

ausiliari (C2).

1.1.2 Dimostrare gli effetti dell’assenza di determinate specie nella catena alimen-

tare ricorrendo a esempi (C2).