Vernehmlassungsvorlagen und erläuternder Bericht

Security Studies). Der ETH-Bereich zählt gut 24 000 Mitarbeitende und 37 000 Studierende und Doktorierende (Stand Ende 2022) und geniesst weltweit einen hervorragenden Ruf als Bildungs- und Forschungsstätte.

Zwischenevaluation 2023

Jeweils in der Mitte einer BFI-Periode gibt das WBF eine Evaluation des ETH-Bereichs in Auftrag. Die Resultate werden Ende 2023 vorliegen. Der Bundesrat wird die Empfehlungen der Expertenkommission bei der Festlegung der strategischen Ziele für den ETH-Bereich 2025–2028 zusammen mit den hier dargestellten Schwerpunkten und dem strategischen Plan des ETH-Rats für den ETH-Bereich⁹² (im Folgenden: SP ETH-Rat) berücksichtigen.

Herausforderungen

Der ETH-Rat identifiziert in seinem strategischen Plan sechs globale Herausforderungen (SP ETH-Rat, S. 9f.), die in der BFI-Periode 2025–2028 von besonderer Bedeutung sein werden und zu deren Bewältigung die Institutionen des ETH-Bereichs massgebliche Beiträge leisten können:

- wissenschaftliche Exzellenz in einer zunehmend komplexen Welt fördern und

gewährleisten;

- den Dialog zwischen Wissenschaft und Gesellschaft stärken für inklusivere und

ethischere Entscheidungsprozesse;

- umfassendes ökologisches und gesellschaftliches Know-how schaffen und sich

für positive Effekte auf die Umwelt engagieren;

- den Zugang zu einer globalen und inklusiven Bildung ermöglichen;

- Technologien vorantreiben zum Wohl der Menschen und zum Schutz des Plane-

ten;

- neue Beschäftigungsformen fördern, ermöglichen und umsetzen.

Ziele

Der ETH-Bereich soll in der BFI-Periode 2025–2028 primär seine internationale Wettbewerbsfähigkeit erhalten und der Schweiz bestmöglich dienen, indem er aktiv Antworten auf wichtige sozioökonomische Herausforderungen sucht. Spezifische Ziele verfolgt er mit konkreten Massnahmen: einerseits in den fünf vom ETH-Rat festgelegten strategischen Schwerpunkten Mensch und Gesundheit; Energie, Klima und ökologische Nachhaltigkeit; verantwortungsvolle digitale Transformation; fortschrittliche Materialien und Schlüsseltechnologien sowie Engagement und Dialog mit der Gesellschaft (SP ETH-Rat, S. 16 ff.). Andererseits sieht er spezifische Ziele vor in den Kernaufgaben (Lehre, Forschung, Forschungsinfrastrukturen, WTT) sowie in den transversalen Schlüsselaufgaben (attraktive Karrieren und positive Arbeitskultur, Immobilien- und Finanzmanagement). Ein besonderes Augenmerk gilt zudem der langfristigen organisatorischen Entwicklung des ETH-Bereichs.