Ergebnisbericht

BCH und LCH begrüssen die neue Gremienstruktur der TBBK hinsichtlich der Förderperiode 2021-2024 zwecks Einbindung der Verbundpartner, Transparenz und Verbindlichkeit der Zusammenarbeit. TI unterstützt die Übertragung von Beratungsaufgaben an die TBBK, weist aber darauf hin, dass die Zusammensetzung der TBBK mit Blick auf die Vertretung aller Sprachregionen zu überdenken ist. K-HF dagegen erachtet die Übernahme der beratenden Funktion durch die TBBK aufgrund möglicher Rollenkonflikte als nicht zweckmässig.

BCH und LCH bemängeln, dass das SBFI die Anerkennung von Bildungsgängen direkt mit den Expertinnen und Experten abwickeln kann und ist der Ansicht, dass dem Einbezug von Begleit- und Steuergruppen mit Vertretern aus der Basis mehr Wert beigemessen werden muss.

miduca und SVEB begrüssen, dass der Beizug von Expertinnen und Experten zur Beurteilung von Projekten und Gesuchen in der Berufsbildungsverordnung geregelt wird. Sie regen an, dass der Einbezug von Expertinnen und Experten im Rahmen eines regelmässig tagenden, festen Gremiums stattfinden soll, welches unabhängig von der TBBK agieren kann.