Rapport explicatif

Rapport explicatif

tion de la filière de formation et le titre allient l’orientation spécialisée et le caractère technique de la formation.

2.5 Annexe 6: Ecoles supérieures du social et de la formation des adultes

Ch. 1, let. e

Nouvelle orientation:

e. animation communautaire.

SAVOIRSOCIAL, l’organisation faîtière suisse du monde du travail du domaine social, et SPAS, la plate-forme suisse des formations dans le domaine social, toutes deux organes responsables des autres plans d’études cadres pour les formations sociales au niveau ES, approuvent l’intégration de l’orientation «animation communautaire» dans l’annexe 6 de l’OCM ES et accueillent favorablement l’élaboration du plan d’études cadre afférent comme le montrent les résultats d'une procédure de consultation organisée en 2012 au sein de la branche.

Selon les associations professionnelles, les secteurs du travail social axés sur la communauté (notamment travail des jeunes, animation communautaire, diaconie sociale, travail social «hors murs», domaine de l’immigration) manquent de professionnels qualifiés. Le besoin croissant de professionnels ne peut pas être couvert avec le nombre de diplômés des offres existantes dans le domaine social au niveau ES ou HES, raison pour laquelle le champ professionnel demande l’introduction d’une formation spécifique.

L’animation communautaire s’inscrit dans les orientations sociales ES existantes (éducation de l’enfance, éducation sociale, formation socioprofessionnelle).

Tant les organes responsables que les prestataires de formation prévoient 40 à 60 étudiants par année.

Dans les secteurs axés sur la communauté, il peut y avoir des recoupements dans les domaines d’activités des animateurs communautaires ES et des diplômés HES en travail social avec l’orientation animation socioculturelle. Alors que les diplômés HES disposent d’une formation spécialisée et méthodologique plus approfondie sur une base scientifique, les diplômés ES sont préparés à la pratique en travaillant directement avec les groupes cibles sur le terrain.

Le CFC d’assistant socio-éducatif est considéré comme la formation professionnelle initiale correspondante et autorise ses titulaires à suivre la filière ES avec 3600 heures de formation.

Les candidats titulaires d’un autre CFC ou d’un titre équivalent doivent passer un test d’aptitude et justifier d’une expérience professionnelle dans le domaine d’au moins 800 heures (Les secteurs d’activités dans le domaine communautaire sont fortement caractérisés par la présence de nombreuses personnes ayant changé d’orientation professionnelle.

Les travaux relatifs au plan d’études cadre sont très avancés.

Ch. 4, let. e

Nouvelle filière de formation:

e. animation communautaire

Nouveau titre:

«animatrice communautaire diplômée ES»/«animateur communautaire diplômé ES»

En raison de la modification au ch. 1, le ch. 4 doit également être complété.