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Consultazione 2021/126: Pacchetto d’ordinanze in materie ambientale, autunno 2022 · 16 pagine
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Ordinanza del DATEC concernente l’autorizzazione speciale per l’impiego di prodotti
fitosanitari nell’economia forestale «%ASFF_YYYY_ID»
Allegato 1 (art. 2 cpv. 1, art. 3 cpv. 1)
Competenze e conoscenze richieste per l’ottenimento dell’autorizzazione speciale
Chiunque intenda ottenere un’autorizzazione speciale secondo la presente ordinanza deve possedere le competenze e le conoscenze seguenti.
1. Classificazione dei livelli delle competenze e delle conoscenze
I livelli delle competenze e delle conoscenze richiesti sono espressi secondo la tassonomia di Bloom:
Livello Definizione Descrizione del livello richiesto
C1 Sapere I candidati all’autorizzazione speciale ripetono le nozioni
apprese e le richiamano in situazioni simili.
C2 Comprendere I candidati all’autorizzazione speciale spiegano o descri-
vono le nozioni apprese con parole proprie.
C3 Applicare I candidati all’autorizzazione speciale applicano le compe-
tenze o le tecnologie apprese in diverse situazioni.
C4 Analizzare I candidati all’autorizzazione speciale analizzano una
situazione complessa scomponendo i fatti in singoli elementi e individuando la relazione fra gli elementi e le caratteristiche strutturali.
C5 Sintetizzare I candidati all’autorizzazione speciale combinano i singoli
elementi di una situazione e li riuniscono per formare un insieme.
C6 Valutare I candidati all’autorizzazione speciale valutano una situa-
zione più o meno complessa in base a determinati criteri.
2. Competenze e conoscenze richieste
Le competenze e le conoscenze richieste sono definite dagli obiettivi seguenti:
1 Effetto dei prodotti fitosanitari negli ecosistemi
1.1 Sviluppare la propria sensibilità all’importanza della biodiversità e degli ecosistemi intatti.
1.1.1 Spiegare l’importanza della biodiversità ricorrendo a esempi di organismi
ausiliari (C2).
1.1.2 Dimostrare gli effetti dell’assenza di determinate specie nella catena alimen-
tare ricorrendo a esempi (C2).