Rapporto sui risultati

Associazioni mantello nazionali dell’economia

USS riconosce l’importanza dell’inglese per poter studiare con profitto nelle SUP e ne sostiene l’introduzione come terza lingua e come materia obbligatoria. Nelle scuole professionali dovrebbe essere disponibile un’adeguata offerta di corsi di sostegno per i futuri apprendisti della MP2.

Organizzazioni del settore della formazione

Organizzazioni nazionali

CSFP, CSD e TRSP accolgono con favore il fatto che l’inglese Ë esplicitamente definito come terza lingua nell’insegnamento della MP e condividono gli ulteriori adeguamenti di questa disposizione.

CSCS apprezza la precisazione che l’inglese Ë previsto come terza lingua.

Organizzazioni cantonali e intercantonali

KIMS accoglie con favore la precisazione che l’inglese Ë previsto come terza lingua.

ALV accoglie con favore la valorizzazione della lingua inglese.

Organizzazioni dell’economia

OdASantÈ, H+ e Spitex Svizzera sostengono le modifiche.

Centre Patronal apprezza il fatto che l’inglese Ë previsto come terza lingua nazionale.

Articolo 9 Ambito specifico

Cantoni

AG, GE, JU, NE, NW, SG, VD, VS non hanno commenti su questo articolo.

AI, AR, BE, BL, BS, FR, GL, GR, LU, OW, SH, SO, SZ, TI, TG, UR, ZG, ZH accolgono espressamente

il chiarimento contenuto nella disposizione modificata.

Associazioni mantello nazionali dell’economia

SIC Svizzera ritiene che gli apprendisti della formazione di base commerciale dovrebbero avere la possibilit‡ di scegliere l’opzione ´tecnologiaª.

Organizzazioni del settore della formazione

Organizzazioni nazionali

CSFP, CSD, TRSP e CSCS accolgono espressamente la precisazione contenuta nella disposizione modificata.