Rapporto esplicativo

della formazione professionale di base. In questo caso non è prevista la nota scolastica. La nota del campo di qualificazione «cultura generale» è data dalla nota del lavoro finale secondo l’articolo 9 (tuttavia, cfr. anche art. 12 cpv. 1 lett. b).

Per i candidati al di fuori di un ciclo di formazione regolamentato ammessi a una procedura di qualificazione con esame finale non è prevista la nota scolastica. In questo caso il campo di qualificazione «cultura generale» consiste in un lavoro finale (lett. d). La redazione di tale lavoro è prevista anche per i candidati al di fuori di un ciclo di formazione regolamentato ammessi all’esame finale di una formazione professionale di base biennale.

Art. 7 Nota scolastica di cultura generale

L’articolo 7 disciplina il calcolo e l’arrotondamento della nota scolastica di cultura generale. Il numero di note semestrali è determinato dal numero di semestri di insegnamento. Si noti che nell’anno in cui si redige il lavoro finale è attribuita una sola nota semestrale.

Art. 8 Nota semestrale relativa all’insegnamento della cultura generale

L’articolo 8 disciplina il calcolo e l’arrotondamento della nota semestrale relativa all’insegnamento della cultura generale.

Le prestazioni della persona in formazione nel quadro dell’insegnamento della cultura generale continueranno a essere registrate dalla scuola professionale in una pagella sotto forma di note alla fine di ogni semestre in cui tale insegnamento è stato seguito. La forma e la periodicità delle valutazioni delle prestazioni saranno determinate, com’è già il caso, nel programma d’istituto. Nel semestre dedicato alla stesura del lavoro finale non viene attribuita la nota semestrale.

In base alle note conseguite in ogni area di apprendimento durante il semestre viene generata una nota semestrale. Per ognuna delle due aree di apprendimento si ottiene quindi una nota semestrale. La nota semestrale relativa all’insegnamento della cultura generale è data dalla media di queste due note.

Le note della valutazione delle prestazioni durante un semestre vengono generate di norma mediante forme d’esame trasversali alle aree d’apprendimento e orientate alle competenze. Tuttavia, nelle valutazioni trasversali ogni area d’apprendimento è valutata in maniera distinta. In questi casi vengono quindi attribuite due note. Le competenze chiave dell’apprendimento permanente non vengono valutate separatamente Se in una valutazione delle prestazioni vengono valutate soltanto le competenze di una sola area, si attribuisce solo una nota per quest’area.

Art. 9 Lavoro finale

L’articolo 9 specifica il momento dello svolgimento, i contenuti e la durata del lavoro finale (cpv. 1). Il concetto di lavoro approfondito contenuto nel diritto attuale è stato riveduto. Ai fini di un’attuazione uniforme, viene prescritta una durata compresa tra 25 e 35 ore per l’elaborazione del lavoro finale. Quest’ultimo comprenderà anche un colloquio approfondito. La presentazione e il colloquio durano nel complesso 30 minuti (cpv. 2). Il tipo di prodotto da realizzare viene determinato insieme alla definizione del tema del lavoro finale, in funzione degli obiettivi scelti. Se il lavoro finale si svolge sotto forma di lavoro di gruppo, la durata deve essere adeguata di conseguenza.

Art. 10 Valutazione del lavoro finale

L’articolo 10 disciplina la valutazione del lavoro finale, che avviene sulla base delle competenze riportate nel programma quadro d’insegnamento (cpv. 1). Ciò significa che l’argomento e gli obiettivi del lavoro finale devono essere scelti in modo tale che le competenze riportate nel programma quadro possano essere valutate in modo rappresentativo.

Il capoverso 2 stabilisce che la valutazione del lavoro finale tiene conto del processo di elaborazione, del prodotto e della presentazione con il relativo colloquio. Nel caso di lavori di gruppo, almeno il colloquio approfondito viene condotto individualmente. La ponderazione è data dalla rilevanza delle singole parti in relazione agli obiettivi scelti al momento di definire il tema del lavoro finale.

In analogia con gli altri campi di qualificazione della procedura, il prodotto, la presentazione e il colloquio approfondito vengono valutati da almeno due periti (cpv. 3). Il processo di qualificazione viene valutato dalla persona che assicura la supervisione.

Il capoverso 4 stabilisce l’arrotondamento della nota del lavoro finale.