Vorlage

1. zu einem Abschluss der Sekundarstufe II, einem Abschluss der höheren Berufsbildung oder einem akademischen Grad,

2. zu einem Abschluss, der Voraussetzung für eine berufliche Tätigkeit bildet.

³Die nicht-formale Bildung (Weiterbildung) ist die strukturierte Bildung ausserhalb der formalen Bildung.

⁴Die informelle Bildung ist das Lernen ausserhalb strukturierter Bildung.

Art. 4 Ziele

Der Bund verfolgt gemeinsam mit den Kantonen die folgenden Ziele in der Weiterbildung:

a. die Initiative der Einzelnen, sich weiterzubilden, zu unterstützen;

b. Voraussetzungen zu schaffen, die allen Personen die Teilnahme am lebenslangen

Lernen ermöglichen;

c. günstige Rahmenbedingungen für die Einzelnen und die öffentlich-rechtlichen und

privaten Anbieter von Weiterbildung zu schaffen und namentlich für eine hohe Qualität, Durchlässigkeit, Transparenz und für einen chancengleichen Zugang zu sorgen;

d. die Koordination der von Bund und Kantonen geregelten und unterstützten Weiterbildung

sicherzustellen;

e. bei der internationalen Entwicklung der Weiterbildung eine Vergleichbarkeit der

Ergebnisse zu erreichen.

2. Abschnitt: Grundsätze

Art. 5 Verantwortung

¹Der einzelne Mensch trägt für sich die Verantwortung, sich weiterzubilden.

²Die öffentlichen und die privaten Arbeitgeber begünstigen die Weiterbildung ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.

³Bund und Kantone tragen in Ergänzung zur individuellen Verantwortung und zur privaten Initiative dazu bei, dass sich Personen ihren Fähigkeiten entsprechend weiterbilden können.

⁴Sie regeln die Weiterbildung, soweit die Erfüllung öffentlicher Aufgaben dies erfordert.

Art. 6 Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung

¹Bund und Kantone unterstützen Verfahren der Qualitätssicherung und der Qualitätsentwicklung.

²Die Qualitätssicherung und die Qualitätsentwicklung sind insbesondere in den folgenden Bereichen sicherzustellen:

a. in den Lernprogrammen;

b. bei der Qualifikation der Ausbildnerinnen und Ausbildner;

c. in den Qualifikationsverfahren;

d. bei der Information über die Angebote.