Rapporto sui risultati
Consultazione 2011/19: Legge federale sulla formazione continua (Legge sulla formazione continua, LFCo) · 77 pagine
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Consultazione su un avamprogetto di legge sulla formazione continua
b. ein Anteil für die Kosten der anerkannten Lehrgänge an Höheren Fachschulen, der vorbereitenden Kursen für die eidgenössischen Berufsprüfungen, die eidgenössischen höheren Fachprüfungen sowie für die berufsorientierte Weiterbildung;
c. ein Anteil für die übrigen Kosten der Berufsbildung.
2
Der Anteil nach Absatz 1 Buchstabe a…..Grundbildung, der Anteil nach Absatz 1 Buchstabe c nach Massgabe der übrigen...»
Art 23. Referendum ed entrata in vigore
1
La presente legge sottostà al referendum facoltativo.
2
Il Consiglio federale ne determina l’entrata in vigore.
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Allegato (articolo 22) 29
1. Legge sulla promozione della cultura dell’11 dicembre 2009
Art. 15 Promozione della lettura e della cultura del libro
La Confederazione può prendere misure destinate a combattere l’illetteratismo e a promuovere la lettura.
Associazioni di categoria dell’economia
Per economiesuisse non è chiaro cosa s’intenda per «cultura del libro».
Cerchie interessate
AdS, SBVV e suisseculture approvano la modifica della LPCu. Occorre badare, tuttavia, che tale modifica non avvenga a scapito del budget per la cultura
AdS chiede che sia promossa anche la competenza di leggere testi letterari.
FSEA e SSL approvano il trasferimento della lotta all’illetteratismo dalla legge sulla promozione della cultura alla legge sulla formazione continua.
EgalitéHandicap, Pro Infirmis, Retina Suisse e SBV-FSA auspicano il seguente ampliamento: «Buchkultur und Hörbuchkultur».
30
2. Legge del 13 dicembre 2002 sulla formazione professionale
Art. 29 cpv. 3 primo periodo
3
Il Dipartimento federale dell’economia emana, in collaborazione alle organizzazioni competenti, prescrizioni minime per il riconoscimento federale dei cicli di formazione presso le scuole superiori specializzate.
Sul tema NDS SSS cfr. anche le valutazioni relative all’articolo 3.
Cantoni
I Cantoni LU e SG approvano la proposta, ma chiedono che le scuole specializzate superiori siano accreditate come istituzione.
29
RS 442.1
30
RS 412.10