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Consultazione 2012/112: Attuazione delle misure contenute nel secondo pacchetto «Via sicura» · 6 pagine
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Modulo B8 Esame: Integrazione I maestri conducenti sono in grado di forma-
delle competenze parziali re allievi conducenti in modo tale che questi acquisite in una compe- saranno in grado di muoversi nel traffico nel tenza complessiva quale rispetto delle norme della circolazione e maestro conducente degli altri utenti stradali, in maniera sicura, responsabile e cosciente dell’impatto sull’ambiente.
2. Attestato professionale di «maestro conducente per motoveicoli»: competenze richieste per il modulo A
Modulo A4 Tecnica del motoveicolo Basandosi sulle conoscenze teoriche della
e fisica tecnica dei motoveicoli e della fisica, essere Pianificazione della in grado di pianificare processi
formazione d’apprendimento.
Modulo A6 Sensibilizzazione Sapersi comportare nel traffico in modo
al traffico e esemplare, tenendo conto delle norme in comportamento vigore e della teoria della circolazione,
nel traffico diventando in questo modo un modello per Pianificazione delle gli allievi conducenti. Saper pianificare le lezioni pratiche di guida relative sequenze didattiche, tenendo in considerazione le peculiarità legate ai motoveicoli nel traffico stradale.
Modulo A7 Pratica di formazione Sotto la sorveglianza di organizzatori di
moduli riconosciuti, essere in grado di formare in modo completo tre allievi conducenti e di prepararli in modo adeguato agli esami.
Modulo A8 Esame: Integrazione delle I maestri conducenti sono in grado di forma-
competenze parziali re allievi conducenti in modo tale che questi acquisite in una compe- saranno in grado di muoversi nel traffico tenza complessiva quale con il loro motoveicolo nel rispetto delle maestro conducente norme della circolazione e degli altri utenti stradali, in maniera sicura, responsabile e cosciente dell’impatto sull’ambiente.
3. Attestato professionale di «maestro conducente per autocarri»: competenze richieste per il modulo C
Modulo C3 Basi legali Saper pianificare, organizzare e valutare un
Pianificazione e corso nel campo del diritto in materia di organizzazione di corsi circolazione stradale, incentrato sugli autoveicoli pesanti con rimorchio.