Erläuternder Bericht

Tabelle 1: Handlungsbedürftige Problemlagen Art der Anbieterbezogene Problemlagen Kommunikationsbezogene Problemlagen Problemlage

Standardisierte Individualisierte Individualisierte Handlungen des Inhalte Anbieterkontakte Kontakte mit Anderen Kindes

Rolle des Kindes Kind als Rezipient Kind als Kind als Kommuni- Kind als Akteur

Marktteilnehmer kationsteilnehmer

Gewalt Gewalthaltige, Druckausübung Belästigung, Belästigung oder bedrohliche, (z.B. Inkasso), Schikane, Einschüchterung hasserfüllte Inhalte Bedrohung mit Einschüchterung Anderer,

vertraglichen durch Andere, Cyberbullying Sanktionen Cyberbullying (Opfer) (Täter)

Sexualität Pornografische Erotik-Spam Anzügliche Sexuelle

oder Botschaften von Belästigung unerwünschte Anderen, Kontakte Anderer, Erstellung sexuelle Inhalte mit Pädophilen und

Veröffentlichung pornografischen Materials

Sonstige Rassismus, Wertebezogene Anstiftung durch Veröffentlichung verzerrte oder Konsumenten- bzw. Andere zu problematischer irreführende Vertragspartner- Selbstschädigungen Inhalte z. B. zu Informationen und apelle oder sozialem bzw. Suizid oder Ratschläge (z.B. kriminellem Anorexie,

zu Drogen, Fehlverhalten Aufforderung zu Anorexie, Nachahmung Selbstschädi-

gungen)

Kommerzielle Werbung, Micro-Payments, Gruppendruck, Illegale Uploads, Risiken Sponsoring, In-App-Käufe, Reziproker Druck schädliche

Schleichwerbung, Gewinnspiele, (Social Games) Downloads,

Spam Abofallen, Betrug, Hacking,

Irreführung Glücksspiel Exzessive Dramaturgische Flatrates, Gruppendruck, Selbst gesetzter Nutzung Gestaltungsmittel, Bonuspunkte und Wettbewerb Leistungsdruck, die exzessive Rabatte Vernachlässigung Nutzung fördern alternativer Aktivitäten

Personen- - Intransparenz bzgl. Ausspionieren und Problematische bezogene der Verwendung Sammeln persön- Formen der Daten oder Weitergabe licher Daten durch Selbstdarstellung eigener Daten Kommunikations- (Drogen, politische partner Einstellung,

sexuelle

Orientierung)

Legende:

= akute Handlungsfelder

= weitere wichtige Handlungsfelder

Quelle: Dreyer / Hasebrink / Lampert / Schröder (2015): Entwicklungs- und Nutzungstrends im Bereich der digitalen Medien und damit verbundene Herausforderungen für den Jugendmedienschutz. Teilbericht II. Bern: BSV.