Rapport explicatif
Consultation 2009/33: Modification de l'ordonnance du DFE concernant les conditions minimales de reconnaissance des filières de formation et des études postdiplômes des écoles supérieures · 14 pages
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Rechtsgutachten zur Anerkennungsregelung für Nachdiplomstudien von höheren Fachschulen
Erstattet im Auftrag des Bundesamtes für Berufsbildung und Technologie von
Prof. Dr. iur. Paul Richli, Ordinarius für öffentliches Recht, Universität Luzern und Dr. iur. Stephan Hördegen, LL.M., Advokat, Jur. Sekretär am Verwaltungsgericht Zürich und Lehrbeauftragter an der Universität Luzern
1 AUSGANGSLAGE, AUFTRAG UND VORGEHENSWEISE .................................................................. 2
2 GESETZLICHE REGELUNG FÜR NDS HF UND FH............................................................................. 4
2.1 NDS HF .................................................................................................................................................... 4 2.2 EXKURS: KOPENHAGEN-PROZESS ............................................................................................................. 5 2.3 NDS FH .................................................................................................................................................... 5
3 REGELUNGSSPIELRAUM DES EVD UND DER BILDUNGSANBIETER NACH ART. 29 ABS. 3 BBG ....................................................................................................................................... 6
3.1 DELEGATION VON RECHTSETZUNGSBEFUGNISSEN AN DAS EVD .............................................................. 6 3.2 REGELUNGSSPIELRAUM DES EVD ............................................................................................................. 6 3.3 DELEGATION VON RECHTSETZUNGSBEFUGNISSEN AN PRIVATE UND REGELUNGSSPIELRAUM PRIVATER . 8
4 AUSLEGUNG VON ART. 29 ABS. 3 BBG MIT BLICK AUF DIE ANERKENNUNG
VON NDS HF ................................................................................................................................................... 9
4.1 ALLGEMEINES ........................................................................................................................................... 9 4.2 GRAMMATIKALISCHE AUSLEGUNG ........................................................................................................... 9 4.3 SYSTEMATISCHE AUSLEGUNG ................................................................................................................. 10 4.4 HISTORISCHE AUSLEGUNG ...................................................................................................................... 11