Rapport sur les résultats
Consultation 2023/9: Encouragement de la formation, de la recherche et de l’innovation pendant les années 2025 à 2028 (message FRI 25-28) · 77 pages
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félicite du fait que le financement du FNS croisse un peu plus fortement que la moyenne de l’ensemble du domaine FRI. Selon LES VERT-E-S, la Confédération devrait accorder le montant total de 5,17 milliards de CHF demandé par le FNS. Du point de vue d’union, l’augmentation prévue de 2,7 % revient à réduire les prestations du FNS. UNES exige pour le FNS les 2,5 % de croissance annuelle nécessaires pour éviter que celui-ci ne doive procéder à des coupes au cours des quatre prochaines années. FNS ajoute que pour pouvoir soutenir de manière fiable des projets pertinents, il doit pouvoir compter sur une croissance régulière de ses moyens.
LES VERT-E-S, Bibliothekwoechslin, dephistgén-unige, histint-unibe, SGSH et ASHSM
considèrent que les conditions d’éligibilité du FNS pour déposer des requêtes, qui exigent un engagement d’au moins 50 % dans une université ou une haute école spécialisée, sont discriminatoires pour les sciences humaines et problématiques. AS, dephistgén-unige, histint-unibe, NIKE, SSEGénéalogiques, ASEA et ASHSM plaident, dans le sens d’un encouragement de la recherche extra-universitaire, pour que le FNS crée des instruments d’encouragement appropriés, dans lesquels les chercheurs confirmés sans poste dans une haute école seraient également pleinement autorisés à déposer des requêtes.
AMS demande que dans tous les domaines d’études, et notamment dans le domaine de l’économie, des postes de doctorants immatriculés dans une université étrangère et employés dans une HES ou une HEP suisse puissent être autorisés par le FNS.
agenda2030 et wyssacademy saluent expressément le mandat donné par la Confédération au FNS d’adapter les procédures d’évaluation dans le contexte de l’encouragement des projets et des carrières. Les critères selon lesquels les chercheurs sont évalués sont l’enjeu central de cette adaptation, l’objectif quantitatif actuel des publications devant être abandonné au profit de projets de recherche pertinents pour la société. Il s’agit d’ajuster les incitations en fonction des effets obtenus dans cette optique.
unimedsuisse et USB demandent un financement suffisant de l’encouragement de la recherche par le FNS, dont le rôle est essentiel pour la recherche académique.
BE se réjouit du fait que les moyens prévus dans le domaine des institutions chargées d’encourager la recherche soient alloués en première priorité pour l’attribution compétitive de fonds de tiers pour la recherche par le FNS et Innosuisse, mais considère qu’un financement de base suffisant est essentiel et que cette priorité doit être prise en compte lors du calcul du taux de croissance pour l’encouragement de la recherche.
GE estime qu’il est important de maintenir un équilibre entre les différents types de financement, souligne que le financement compétitif a augmenté plus rapidement que le financement de base et se demande pourquoi le budget du FNS (2,7 %) a été si fortement augmenté par rapport à celui des universités et des EPF, et si un tel différentiel est opportun. En même temps, GE salue le fait que le FNS donne la priorité au financement de projets compétitifs et au soutien des carrières académiques. Toujours selon GE, les hautes écoles suisses devraient en outre avoir un droit de regard plus important sur l’évolution du portefeuille FNS. En ce qui concerne l’encouragement de la relève scientifique, il devrait se faire dès le niveau doctoral. GE déplore l’arrêt par le FNS de doc.mobility en 2020 et de Doc.CH et R’Equip en 2025 ; la disparition de ces instruments alors que l’augmentation du financement attribué au FNS sera importante est jugée comme contradictoire. Le canton considère qu’il est impératif de veiller au soutien accordé par le FNS aux sciences sociales et humaines. UZH déplore l’arrêt prévu de R’Equip, l’instrument d’encouragement destiné au financement d’équipements de recherche, et demande que le FNS encourage également, par analogie au National Data and Service Center for the Humanities (DaSCH) et à FORS, d’autres infrastructures dans les sciences sociales et humaines qui servent de nœuds nationaux d’infrastructures de recherche internationales (par ex. CLARIN-CH / LiRI comme nœud national pour CLARIN ERIC). Étant donné que les infrastructures complexes dans les hautes écoles sont de plus en plus gérées comme des unités autonomes (core facilities ou plateformes technologiques), ces unités devraient en outre avoir la possibilité de demander des fonds en tant que requérantes principales pour la mise en place et l’exploitation d’infrastructures de recherche et de données.
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