Progetto

1.4 Docenti, assistenti

1.41 Competenze operative

I docenti tengono il corso di pronto soccorso in base al programma di insegnamento di cui al numero 8.1113 con competenza e secondo metodi pedagogico-didattici appropriati. Essi incoraggiano i partecipanti a prestare attivamente aiuto in caso di incidente.

Gli assistenti dispensano, sotto la responsabilità del docente, singoli elementi del corso di pronto soccorso in base al programma di insegnamento di cui al numero 8.1113 con competenza e secondo metodi pedagogico-didattici appropriati. Essi incoraggiano i partecipanti a prestare attivamente aiuto in caso di incidente.

1.42 Formazione

Chi intende svolgere l’attività di docente deve soddisfare i seguenti requisiti:

1.421 aver conseguito una qualifica professionale nell’ambito sanitario

o del salvataggio oppure aver seguito una formazione specifica di almeno quattro giornate di sette ore, comprese le pause di breve durata, conformemente alle prescrizioni dell’autorità cantonale;

1.422 aver seguito una formazione metodologico-didattica di almeno

tre giornate di sette ore, comprese le pause di breve durata, conformemente alle prescrizioni dell’autorità cantonale o una formazione equivalente.

Su una giornata di sette ore, al massimo due ore di corso possono essere dispensate nel quadro di un modulo di e-learning.

Chi intende svolgere l’attività di assistente deve soddisfare i seguenti requisiti:

1.423 aver conseguito una qualifica professionale nell’ambito sanitario

o del salvataggio oppure aver seguito una formazione specifica di almeno due giornate di sette ore, comprese le pause di breve durata, conformemente alle prescrizioni dell’autorità cantonale o del servizio da essa incaricato;

1.424 aver seguito una formazione metodologico-didattica di almeno

una giornata di sette ore, comprese le pause di breve durata, conformemente alle prescrizioni dell’autorità cantonale o del servizio da essa incaricato o una formazione equivalente.

Su una giornata di sette ore, al massimo due ore di corso possono essere dispensate nel quadro di un modulo di e-learning.

1.43 Perfezionamento

Dall’inizio dell’attività di insegnamento in corsi di pronto soccorso i docenti devono seguire ogni quattro anni corsi di perfezionamento di almeno sei giornate di sette ore, comprese le pause di breve durata. Di tali giornate quattro devono trattare tematiche medico-tecniche e due tematiche metodologico-didattiche.