Progetto

Sezione 6: Coordinamento dell’esecuzione

(art. 28 cpv. 3 e 4 LPMFV)

Art. 19

¹Almeno una volta all’anno, l’UFAS invita i Cantoni e le organizzazioni di categoria a un incontro destinato allo scambio reciproco di informazioni ed esperienze.

²Una volta all’anno, i Cantoni annunciano all’UFAS le misure che intendono adottare l’anno successivo.

³L’UFAS può emanare direttive all’attenzione dei Cantoni circa le misure che questi devono adottare, prescrivendo in particolare il numero minimo di test da svolgere.

Sezione 7: Promozione delle competenze mediatiche e prevenzione

Art. 20 Sensibilizzazione e approfondimento delle conoscenze specialistiche

(art. 29 cpv. 1 e 2 LPMFV)

¹L’UFAS gestisce la piattaforma nazionale «Giovani e media». La piattaforma è volta a informare e sensibilizzare il vasto pubblico e ad approfondire le conoscenze specialistiche nel settore dei media digitali.

²Adotta misure per l’approfondimento delle conoscenze specialistiche nell’ambito della promozione delle competenze mediatiche. In particolare può commissionare studi.

³Promuove lo sviluppo di reti di contatto tra gli specialisti attivi nell’ambito della promozione delle competenze mediatiche.

Art. 21 Aiuti finanziari per attività sovraregionali e progetti modello

(art. 29 cpv. 3 LPMFV)

¹Su richiesta, l’UFAS può concedere a organizzazioni di diritto privato senza scopo di lucro o di diritto pubblico nonché ai Cantoni e ai Comuni, nei limiti dei crediti stanziati annualmente, aiuti finanziari per attività sovraregionali o progetti modello destinati alla promozione delle competenze mediatiche o alla prevenzione dei rischi dei media digitali. Non si può rivendicare un diritto agli aiuti finanziari.

²Un’attività è considerata sovraregionale se può essere svolta in almeno tre Cantoni, nella Svizzera italiana o nella Svizzera romancia.

³I progetti modello devono:

a. essere geograficamente trasferibili e realizzabili indipendentemente dalla struttura amministrativa del singolo Cantone o Comune;

b. sviluppare nuove forme di promozione delle competenze mediatiche oppure completare o perfezionare in punti essenziali forme già note;

c. essere trasferibili ad altri contesti;

d. rispondere a un bisogno comprovato;