Rapport sur les résultats

Contenu

1 Contexte .........................................................................................................................................3

2 Consultation ..................................................................................................................................3

3 Vue d’ensemble des prises de position......................................................................................4

3.1 Cantons ..............................................................................................................................4 3.2 Partis politiques ..................................................................................................................5 3.3 Organisations (hors formation) ...........................................................................................6 3.4 Organisations du domaine de la formation ........................................................................8 3.4.1 Organisations actives à l’échelle nationale ........................................................................8 3.4.2 Organisations intercantonales et cantonales .................................................................. 10 3.4.3 Organisations de gymnases et de hautes écoles ........................................................... 11 3.5 Particuliers ....................................................................................................................... 12

4 Prises de position sur les articles du RRM/de l’ORM ............................................................ 12

Art. 1: Objet .................................................................................................................................. 12 Art. 2: Effet de la reconnaissance ................................................................................................ 12 Art. 3 (Base pour la détermination de l’équivalence) ................................................................... 13 Art. 4: Principe .............................................................................................................................. 14 Art. 5: Orientation professionnelle, universitaire et de carrière .................................................... 14 Art. 6: Équité des chances ........................................................................................................... 15 Art. 8: Objectifs des filières de maturité gymnasiale .................................................................... 16 Art. 9: Durée des filières de maturité gymnasiale ........................................................................ 18 Art. 10: Corps enseignant ............................................................................................................ 19 Art. 11: Plan d’études ................................................................................................................... 19 Art. 12: Disciplines ....................................................................................................................... 20 Art. 13: Disciplines fondamentales ............................................................................................... 20 Art. 14: Options spécifiques ......................................................................................................... 24 Art. 15: Options complémentaires ................................................................................................ 27 Art. 16: Autres disciplines............................................................................................................. 28 Art. 17: Exclusion de combinaisons de disciplines ...................................................................... 28 Art. 18: Offres d’enseignement .................................................................................................... 29 Art. 20: Proportion des disciplines dans le temps d’enseignement ............................................. 29 Art. 21: Compétences de base..................................................................................................... 31 Art. 22: Enseignements transversaux .......................................................................................... 32 Art. 23: Langues et compréhension ............................................................................................. 34 Art. 24: Échanges et mobilité ....................................................................................................... 35 Art. 25: Engagement pour le bien commun ................................................................................. 35 Art. 26: Disciplines d’examen ....................................................................................................... 36 Art. 27: Notes de maturité et évaluation du travail de maturité .................................................... 38 Art. 28: Critères de réussite ......................................................................................................... 39 Art. 29: Certificat de maturité gymnasiale .................................................................................... 41 Art. 30: Assurance et développement de la qualité ..................................................................... 41 Art. 31: Rapports .......................................................................................................................... 42 Art. 32 (Expériences pilotes et écoles suisses à l’étranger) ........................................................ 42 Art. 33: Dépôt des demandes ...................................................................................................... 42 Art. 34: Reconnaissance .............................................................................................................. 42