Progetto

i. applicare conoscenze clinicamente rilevanti e attuali dal profilo dell’esperienza, della ricerca e del contesto, derivanti dalle scienze fisioterapiche e dalle scienze di riferimento;

j. trasmettere in modo adeguato le necessarie conoscenze fisioterapiche nonché i referti e la loro interpretazione alle persone in cura e a membri della propria professione e a quelli di altre;

k. promuovere il punto di vista fisioterapico all’interno di team interprofessionali.

Art. 4 Bachelor in ergoterapia

Chi ha concluso un bachelor in ergoterapia deve essere in grado di:

a. assumere la responsabilità del processo ergoterapico nel lavoro svolto con le persone in cura e i loro familiari, e coordinarlo;

b. scegliere i metodi di valutazione appropriati dei risultati dal punto di vista individuale e situativo per il processo ergoterapico, nonché stabilire e impiegare metodi di intervento basati su prove scientifiche;

c. analizzare l'occupazione delle persone in cura nel contesto sociale, culturale, spaziale e temporale e adottare i relativi provvedimenti ergoterapici;

d. utilizzare le risorse disponibili, scegliere e adattare i mezzi ausiliari, allestire l’ambiente promuovendo in questo modo l’autonomia delle persone in cura;

e. agire secondo gli standard di qualità validi per l’ergoterapia e in base ad essi verificare l’efficacia dei propri interventi;

f. creare un rapporto terapeutico adeguato con le persone in cura e comunicare in modo da permettere loro di partecipare alle decisioni;

g. all’interno di team interprofessionali, promuovere il punto di vista ergoterapico e impegnarsi in favore del bisogno occupazionale delle persone in cura;

h. individuare il fabbisogno di evidenze nell’ambito dell’ergoterapia, contribuire a fornire risposta a quesiti di ricerca e utilizzare la propria esperienza clinica per sostenere l’attuazione efficace delle conoscenze nella prassi ergoterapica;

i. trasmettere le necessarie conoscenze ergoterapiche alle persone in cura, al loro entourage, nonché a membri della propria professione e a quelli di altre, e sostenerli nella relativa attuazione.

Art. 5 Bachelor di levatrice

Chi ha concluso un bachelor di levatrice deve essere in grado di:

a. assumere la responsabilità nel proprio settore specialistico per l’assistenza, la consulenza e i controlli della donna, del bambino e della famiglia durante il periodo preconcezionale, la gravidanza, il parto, il post parto e l’allattamento sino alla fine del primo anno di vita del bambino e di coordinare tali attività;