Progetto
Consultazione 2018/69: Diritto d'esecuzione concernente la legge federale del 30 settembre 2016 sulle professioni sanitarie (LPSan) (ordinanza sulle competenze LPSan, ordinanza sul riconoscimento delle professioni sanitarie, ordinanza sul registro LPSan); revisioni parziali dell'ordinanza sulle professioni mediche, dell'ordinanza sul registro LPMed, dell'ordinanza sulle professioni psicologiche e dell'ordinanza sul registro LPPsi · 7 pagine
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j. trasmettere conoscenze optometriche a membri della propria professione e a quelli di altre.
Art. 8 Master in osteopatia
Chi ha concluso un master in osteopatia deve essere in grado di:
a. assumere la responsabilità del processo terapeutico osteopatico ed elaborare un protocollo di trattamento che tenga conto dei diversi aspetti biopsicosociali;
b. in qualità di professionista di primo contatto, eseguire anamnesi ed esami clinici, porre diagnosi differenziali e su queste basi decidere se è indicato un trattamento osteopatico o se la persona in cura debba essere indirizzata a un’altra persona che esercita una professione sanitaria;
c. analizzare le capacità funzionali dell’organismo, porre una diagnosi osteopatica e definire l’approccio terapeutico volto a rafforzare o migliorare l’integrità strutturale e funzionale della persona in cura e applicare la terapia;
d. illustrare il processo terapeutico osteopatico attraverso informazioni adeguate sulle diverse manipolazioni osteopatiche e i relativi ambiti di applicazione;
e. instaurare un rapporto basato sulla fiducia con la persona in cura attraverso una comunicazione chiara e adeguata al fine di sostenere efficacemente il processo osteopatico;
f. verificare l’efficacia dei propri provvedimenti adottati secondo gli standard di qualità validi per l’osteopatia;
g. implementare nella propria prassi osteopatica i risultati della ricerca al fine di ottimizzare le cure fornite al paziente e impegnarsi per il progresso della ricerca clinica;
h. contribuire con le proprie conoscenze osteopatiche alla soluzione di problemi di salute nel quadro delle cure interprofessionali;
i. contribuire allo sviluppo della professione dell’osteopata partendo dai bisogni che derivano dall’evoluzione della società e dai dati della ricerca basati sulle conoscenze scientifiche.
Art. 9 Verifica periodica delle competenze professionali specifiche
1 L’Ufficio federale della sanità pubblica (UFSP) verifica periodicamente se le competenze professionali specifiche debbano essere adeguate allo sviluppo nelle professioni sanitarie.
2 Nella verifica del contenuto l’UFSP consulta la Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l’innovazione (SEFRI), le scuole universitarie interessate e gli altri istituti accademici ai sensi della legge federale del 30 settembre 20112 sulla promo-