Ergebnisbericht

Referenz/Aktenzeichen: 324

Stellungnahme via Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) eingereicht.

Unter "Partner" und "Organisationen" sind namentlich die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren, die Schweizerische Konferenz der kantonalen Gesundheitsdirektoren, die Schweizerische Universitätskonferenz und das Bildungszentrum des WWF zu nennen, welche sich sehr aktiv an der Anhörung beteiligt und ausführliche Stellungnahmen abgegeben haben.

Bei den eingereichten Stellungnahmen stammen 8 von Verbänden oder Institutionen, welche nicht formell angeschrieben wurden.

III. Ergebnisse der Anhörung

a. Einreihung der Stellungnahmen

Stellungnahme ohne Ände- Stellungnahmen mit Ände- Stellungnahmen mit erhebli-

rungsanträge (Anzahl) rungsanträgen chen Vorbehalten

Département de l’instruction Departement für Erziehung und 29 publique du canton de Genève Kultur, Kanton Thurgau

Dipartimento dell’educazione, Département de la formation et della cultura e dello sport, Can- de la jeunesse, Canton de Vaud tone Ticino

Schweizerische Konferenz der

kantonalen Erziehungsdirektoren

Verband der Schweizer Studie-

rendenschaften

Von den 35 beim BBT eingereichten Stellungnahmen sind 29 (=mehr als 80%) mit den vorgelegten Texten einverstanden. Unter der Rubrik 'Stellungnahmen mit Änderungsanträgen' sind Partner aufgeführt, welche sich zu den Vorlagen insgesamt positiv geäussert haben, die jedoch zu einigen Punkten Kritik geäussert haben, ohne jedoch das Konzept als solches in Frage zu stellen. Unter der Rubrik 'mit erheblichen Vorbehalten' sind Partner aufgeführt, die dem ganzen Projekt gegenüber eine sehr kritische Haltung formuliert haben.

Insgesamt sind mehrheitlich nur kleinere Änderungen an den vorgelegten Texten vorgeschlagen worden. Da die Mehrheit der Anhörungsteilnehmenden positive Stellungnahmen abgegeben hat, wurden nur Änderungen vorgenommen, die zur Klärung und zum besseren Verständnis der Texte beitragen. Die wichtigsten Änderungen sind im folgenden Kapitel dargestellt und beschrieben. Nicht berücksichtigt wurden Bemerkungen, die keinen direkten Bezug zu den vorgelegten Texten haben und solche, die offensichtlich auf falschem Verständnis der Rechtsgrundlagen beruhen.

b. Allgemeine Bemerkungen aus den Stellungnahmen

Die Mehrheit der Teilnehmenden begrüsst die Einrichtung des Akkreditierungssystems, die Verwendung von Qualitätsstandards und die Möglichkeit zur Delegation an externe Agenturen. Eine gewisse Zurückhaltung gegenüber der Delegation des Akkreditierungsentscheides an externe Agenturen übt die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK).