Ergebnisbericht

Aktenzeichen 071.201-06-1145/5/4/2/11/1

Arbeitsmarkt und Bildungsbereich erschwere. NW weist darauf hin, dass der fide-Test nicht für das im Kanton geforderte Niveau bei Einbürgerung reiche. Für SG ergeben sich auch Fragezeichen bezüglich Kompatibilität mit vorhandenen Kursen sowie mit weiterführenden Ausbildungsgängen, es sei davon auszugehen, dass Personen, die eine Aus- oder Weiterbildung anstreben, zusätzliche Sprachprüfungen ablegen müssen. Die VKM weist auf die fehlende internationale Anerkennung des fide-Tests hin und LU bringt zu Bedenken, dass es keine Hinweise gebe, dass Personen mit fide-Zertifikat besser integriert seien. VD äussert Bedenken, ob fide die Nachfrage stemmen kann und auch SAH, SFH und VKM befürchten Engpässe. HEKS fordert, dass bei Umsetzung sichergestellt werden müsse, dass es zu keinen Kapazitätsengpässen bei den fide-Tests kommt, da es bereits heute aufgrund des aufwändigen und teuren Akkreditierungsprozesses, resp. der fehlenden Lukrativität für die Anbieter ein Kapazitätsproblem bei fide gebe. FR bringt ein, dass fide insbesondere im Bereich Fördern gestärkt werden sollte.

Weitere Bemerkungen

FR fordert, dass die Steuerung der Integration im Wesentlichen in der Verantwortung der Kantone und Gemeinden bleiben soll.

Die Übergangsbestimmung lässt gemäss LU vermuten, dass vor 01.01.2025 erbrachte Sprachzertifikate nicht mehr in jedem Fall weiterhin anerkannt sind.

ZG weist darauf hin, dass die derzeit anerkannten Sprachtests mit Schwerpunkt auf der Schriftlichkeit absolviert werden. Oftmals – gerade auch bei bildungsstarken Personen – spiegeln die (guten) Testergebnisse nicht die mündlichen Sprachfähigkeiten wider, was danach insbesondere im persönlichen Gespräch bemerkbar ist. Insofern stellt ZG sich die Frage, ob nicht auch die Form der Testverfahren anzupassen ist.