Vorlage

⁴Philosophie und Religionen können als weitere Grundlagenfächer oder eine Kombination aus den beiden Fächern als weiteres Grundlagenfach angeboten werden.

⁵Im Kanton Graubünden können zwei kantonale Amtssprachen als Unterrichtssprachen bezeichnet werden.

Art. 14 Schwerpunktfächer

¹Das Schwerpunktfach dient der disziplinären oder interdisziplinären Vertiefung oder Erweiterung. Es ist in wesentlichen Teilen wissenschaftspropädeutisch ausgerichtet.

²Folgende Schwerpunktfächer sind möglich:

a. Latein oder Griechisch oder Latein und Griechisch (alte Spra-

chen);

b. eine dritte Landessprache, Englisch, Spanisch oder Russisch

(moderne Fremdsprachen);

c. Physik und Mathematik;

d. Biologie und Chemie;

e. Wirtschaft und Recht;

f. Philosophie, Pädagogik und Psychologie;

g. bildnerisches Gestalten;

h. Musik;

i. Informatik;

j. Geschichte und Geografie;

k. Theater;

l. Religionen;

m. Sport.

Art. 15 Ergänzungsfächer

¹Das Ergänzungsfach dient einer weiteren disziplinären oder interdisziplinären Vertiefung oder Erweiterung.

²Das Ergänzungsfach ist eines der Fächer nach den Artikeln 13 und 14 oder ein allfälliges weiteres Fach nach Artikel 16 oder eine Kombination aus diesen Fächern.