Rapport 2 et 3

Rapport explicatif

2. Le détail des nouvelles désignations

Domaine d’études Design - nouveau : Conservation (actuellement : Conservation-

restauration)

La formation diplômante de la filière d’études Conservation-restauration durait anciennement quatre ans. Suite au changement vers le système à deux cycles, il n’est pas possible d’atteindre la même qualification professionnelle au cours des trois ans de la formation bachelor que pendant l’ancienne formation HES. La nouvelle formation bachelor offre donc uniquement la qualification pour le domaine de la conservation, ce qui correspond par ailleurs aux normes européennes². De cette manière, la compatibilité avec les offres de formation proposées à l’étranger est assurée. La nouvelle désignation reflète également le rôle de plus en plus important de la conservation. Elle se rapporte au domaine clé du cursus en cycle bachelor. Elle contribue par ailleurs à une plus grande transparence aussi bien en ce qui concerne l’information aux étudiants que pour la qualification requise par le marché du travail. Les collaborateurs en conservation sont appelés à participer à des travaux dans différents domaines de la conservation (p. ex. : documentation technologique de biens de culture, conservation de collections, archivage, expositions, planification de projets, expertises, mise au point de mesures de conservation et projets de conservation et de restauration).

Domaine d’études Santé – nouveau : Nutrition et diététique (actuellement : Diététique)

La notion de nutrition recouvre les aspects aussi bien scientifiques que médicaux. Celle de diététique vise, elle, la mise en oeuvre pratique des principes de la nutrition. La désignation couvre des activités professionnelles portant sur les aspects aussi bien préventifs que thérapeutiques et offre en outre une marge de manœuvre pour les développements ultérieurs du champ professionnel. A l’hôpital, la nutrition revêt en premier lieu un caractère thérapeutique, l’activité de conseil revêtant un rôle secondaire dans ce contexte. Les filières d’études à l’étranger comportent également les notions de nutrition et/ou de diététique.

Domaines d’études Travail social, Arts de la scène et Musique

Dans ces domaines d’études, les raisons citées ci-après plaident notamment pour une adaptation des désignations des filières d’études :

- le caractère plus généraliste des filières d’études bachelor par rapport aux anciennes filières d’études HES ;

- l’évolution du marché du travail, qui a également des répercussions sur les contenus de formation;

- le changement vers un système à deux cycles (bachelor et master) et

- la continuité dans le système de désignation des filières.

Domaine d’études Travail social - nouveau : Travail social (actuellement : Service so-

cial, Education sociale, Animation socio-culturelle, Travail social)

Les champs d’activités des professions actuelles (Education sociale, Service social et Animation socio-culturelle) se recoupent toujours davantage. Deux hautes écoles en Suisse alémanique (Zurich, Soleure) ne proposent plus que la filière d’études Travail social. Une évolution identique se dessine au Tessin (SUPSI) et en Suisse romande (HES-SO³). La dénomination générale Travail social ne permet toutefois plus d’établir une distinction entre