Rapporto esplicativo
Consultazione 2011/19: Legge federale sulla formazione continua (Legge sulla formazione continua, LFCo) · 61 pagine
Fedlex · Rapporto esplicativo · Pagina 11Fedlex · Rapporto esplicativo
Rapporto esplicativo
2.2 Partecipazione all’apprendimento permanente
Nei raffronti internazionali dei sistemi di formazione continua la Svizzera occupa una posizione di punta. In questo contesto, gli indicatori sviluppati dall’OCSE e dall’Unione europea fungono da
6
parametri .
Gli indicatori strutturali dell’Unione europea concernenti l’apprendimento permanente denotano per la Svizzera una partecipazione superiore alla media ad attività generali di apprendimento.
Secondo i dati dell’OCSE (UST, 2006a, pag. 20), per quanto concerne la partecipazione a corsi di perfezionamento professionale non formali, la Svizzera occupa il quinto posto con una quota superiore al 40 per cento, piazzandosi dietro ai Paesi scandinavi e agli USA.
6
I raffronti internazionali vanno letti con la dovuta prudenza: oltre ad imprecisioni a livello di definizioni e di terminologia, occorre considerare eventuali problemi di demarcazione dell’ambito in esame dovuti a caratteristiche nazionali e a differenze di sistema.