Erläuternder Bericht

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Differenzierte Weiterbildungsbeteiligung

Verschiedene Faktoren wie Bildungsniveau, Arbeitsmarktstatus und Beschäftigungsgrad, Geschlecht und Alter sowie Sprachregion und Nationalität beeinflussen die Weiterbildungsteilnahme.

Geringqualifizierte: Die Weiterbildungsbeteiligung von Personen ohne nachobligatorischen Abschluss liegt unter 20 Prozent, während sich 70 Prozent der Personen mit einem Abschluss im Tertiärbereich weiterbilden. Eine Erhöhung der Weiterbildungsbeteiligung insgesamt muss deshalb bei der Gruppe der Geringqualifizierten ansetzen. Diese laufen grössere Gefahr, wegen mangelnden Qualifi-

7 kationen aus dem Erwerbsprozess auszuscheiden und dadurch soziale Folgekosten zu generieren.

Die Auswertung von Daten zur Literalität, Alltagsmathematik und Problemlösefähigkeit zeigt, dass die Nicht-Teilnahme vor allem mit dem Kompetenzniveau in Lesen, Rechnen und Probleme lösen korreliert. (BfS, 2006b). Ein wichtiger Hinderungsgrund für die Teilnahme an Weiterbildung ist demzufolge