Erläuternder Bericht

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2.2 Beteiligung am lebenslangen Lernen

Internationale Vergleiche von Weiterbildungssystemen dokumentieren eine erfreuliche Positionierung der Schweiz im internationalen Feld. Als Vergleich dienen von der OECD und der Europäischen Union

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entwickelte Indikatoren .

Die Strukturindikatoren der Europäischen Union zum lebenslangen Lernen zeigen eine vergleichsweise überdurchschnittliche Teilnahme an generellen Lernaktivitäten in der Schweiz.

Im Bereich der Teilnahme an nicht-formaler berufsbezogener Weiterbildung platziert sich die Schweiz laut den OECD-Daten (BfS, 2006a, S. 20) mit einem Anteil von mehr als 40 Prozent auf dem fünften Platz hinter den skandinavischen Ländern und den USA.

Gemäss neuesten Daten der Schweizerischen Arbeitskräfteerhebung [SAKE-Befragung (BfS, 2010b, S. 10)] nehmen rund 80 Prozent der ständigen Wohnbevölkerung zwischen 25 und 64 Jahren in irgendeiner Form an Weiterbildungsaktivitäten teil.