Rapport sur les résultats

Consultation 2007/15: Loi fédérale sur l'aide aux hautes écoles et la coordination dans le domaine des hautes écoles (LAHE) · 97 pages

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[2:] Le PS [6:] et l’AES réclament l’encouragement de la formation continue, en particulier l’harmonisation avec la nouvelle loi sur la formation continue. [6:] uni3 demande l’intégration de la formation continue, et en particulier des universités populaires, dans le projet de loi. [8:] SwissUni souhaiterait mettre la mission de formation continue des hautes écoles davantage en exergue.

Normes minimales pour les professions de la santé de niveau HES

[1:] AG, [7:] l’ASDD, la FSAS, la FSSF, OdaSanté, [8:] l’ASMTT, Labmed et la SLK HS suggèrent d’ancrer les objectifs de formation pour les professions de la santé dans la loi. [1:] ZH et [2:] le PS réclament également une clarification des interfaces entre la LAHE et les professions de la santé de niveau HES. [1:] VD demande que ces qualifications soient réglementées dans le cadre de directives d’accréditation. [7:] OdaSanté exige que les normes minimales correspondantes soient examinées dans le cadre de l’accréditation des programmes. [1:] BE demande que l’intégration des professions de la santé de niveau HES dans la LPMéd soit examinée.