Rapport sur les résultats

Al. 4 4

29. 2 1 BE «Er kann nach vorgängigem Einverständnis der Schweizerischen

Hochschulkonferenz durch Verordnung der Bundesversammlung Hochschulinstitutionen , die von erheblicher Bedeutung für die Tätigkeit des Bundes sind, ganz oder teilweise übernehmen»

4

30. 10 1 FR «Elle peut décider par voie d’ordonnance de l’Assemble fédérale de reprendre tout

ou partie des institutions de domaine des hautes écoles d’importance majeure pour les activités de la Confédération….»

Article 4

N° Cat. Participant Proposition Titel

31. 6 CRUS Art. 4 «Regelungsbereiche»

(proposition analogue:

ECH, CP, UniNE)

Al. 1 1

32. 1 ZH g. (nouvelle) «Förderung der Internationalisierung durch den Bund» 1

33. 1 BS g. (nouvelle) «Halten eines Spitzenplatzes im internationalen Wettbewerb, insbesondere durch Stärkung der Forschungskraft der schweizerischen Hochschulen» 1

34. 1 TG c. Durchlässigkeit und Mobilität zwischen und innerhalb der universitären Hochschulen, der

(proposition analogue:

Fachhochschulen und der Pädagogischen Hochschulen»

VS, Cohep)

1

35. 1 VD «Dans le cadre de la coopération dans le domaine des hautes écoles, la Confédération

poursuit avec les cantons notamment les objectifs suivants:»

g. (nouvelle) «pourvoir, avec les cantons, à l’égalité dans les faits entre les sexes dans les hautes écoles.»

36. 2 PRD Remplacer l’al. 1, let. a et b, par:

«Im Rahmen einer kohärenten schweizerischen Hochschulpolitik und in Abstimmung mit seiner Forschungsförderungs- und Innovationspolitik setzt sich der Bund zur

Unterstützung qualitativ hochstehender Lehre und Forschung sowie des Wissens-

und Technologietransfers insbesondere ein für:» 1

37. 2 PS g. (nouvelle) «eine wirtschaftlich, sozial und ökologisch nachhaltige Entwicklung;» h. (nouvelle) «die tatsächliche Gleichstellung von Mann und Frau;»

i. (nouvelle) «die Förderung der wissenschaftlichen Zusammenarbeit mit Entwicklungs-

und Schwellenländern;» j. (nouvelle) «die Beseitigung der Benachteiligung von Menschen mit Behinderung.» 1

38. 2 UDC g. (nouvelle) «Entschlackung und Vereinfachung der Strukturen sowie die Reduktion der Anzahl AKTEure im Bildungsbereich. h. (nouvelle) «Effizienter Einsatz der zur Verfügung stehenden Mittel und verstärkte Kostenkontrolle von Aufwand und Ertrag der eingesetzten Mittel» i. (nouvelle) «Konzentration der Hochschulstrukturen gemäss den Kriterien der Qualität» 1

39. 6 CSST a. «Schaffung günstiger Rahmenbedingungen für eine qualitativ hochstehende sowie

international wettbewerbsfähige Lehre, Forschung und Nachwuchsförderung;»

c. «Durchlässigkeit und Mobilität zwischen und innerhalb der universitären Hochschulen und der Fachhochschulen»

bis c (nouvelle) «Förderung der internationalen und innerstaatlichen Mobilität der Studierenden, Forschenden und Lehrenden» 1

40. 6 CRUS (nouveau) «Im Rahmen einer kohärenten schweizerischen Hochschulpolitik und in

(proposition analogue:

Abstimmung mit seiner Forschungsförderungs- und Innovationspolitik nach dem