Projets mis en consultation et rapport
Consultation 2023/9: Encouragement de la formation, de la recherche et de l’innovation pendant les années 2025 à 2028 (message FRI 25-28) · 220 pages
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formation, d’offres de formation et de procédures de qualification pour les adultes et que les conditions financières soient attrayantes.
- La Confédération prolonge son soutien au bilan professionnel gratuit «viamia»
pour les personnes de plus de 40 ans jusqu’en 2028, sous une forme dégressive (2025: participation à hauteur de 80 %, 2026: 60 %, 2027: 40 %, 2028: 20 %). Les cantons ont ainsi la possibilité de pérenniser l’offre introduite en 2022, de la faire connaître plus largement et de l’intégrer dans leurs structures ordinaires d’ici fin 2028. En outre, dans le cadre des possibilités légales, la Confédération soutient les cantons dans la mise en œuvre de la stratégie nationale dans le domaine de l’orientation professionnelle, universitaire et de carrière.
- Du côté des pouvoirs publics, les cantons peuvent accorder des bourses et des
prêts, la Confédération les soutenant par le biais de contributions conformément à l’art. 66 de la Constitution fédérale (voir ch. 2.3).
- Sous le slogan «Simplement mieux!… au travail», la Confédération continue à
promouvoir les formations continues dans le domaine des compétences de base.
Favoriser l’intégration dans la société
Les partenaires de la formation professionnelle s’engagent à ce que 95 % des jeunes de 25 ans possèdent un diplôme du degré secondaire II (voir au ch. 1.3.2 l’objectif politique 2 de la Confédération et des cantons concernant l’espace de formation). Dans ce contexte, la Confédération soutient, d’une part, les cantons dans le cadre de forfaits qu’elle leur verse. Ces forfaits permettent par exemple de financer des cours d’appui et de soutien dans les écoles professionnelles ou l’encadrement individuel spécialisé dans les formations professionnelles initiales de deux ans. D’autre part, elle peut encourager des projets.
Le projet «Culture générale 2030» a pour objectif d’ajuster l’enseignement de la culture générale dispensée dans le cadre de la formation professionnelle initiale aux exigences de la société et du marché du travail de demain. Dans ce cadre, l’enseignement de la culture générale est examiné et développé. L’éducation à la citoyenneté continuera à occuper une place particulière dans le plan d’études cadre, dont l’entrée en vigueur des bases de la formation révisées est prévue pour 2026.
Fournir une expertise en matière de formation professionnelle
La Haute école fédérale en formation professionnelle (HEFP), qui possède des sites dans trois régions linguistiques, est l’organisation experte suisse pour la formation professionnelle. Elle propose des formations et des formations continues pour responsables de la formation professionnelle, mène des projets de recherche sur la formation professionnelle, contribue au développement des métiers et soutient la coopération internationale en matière de formation professionnelle. La mise à disposition des prestations de la HEFP dans toute la Suisse avec un haut niveau de qualité est liée à un investissement correspondant en ressources. Un financement solide est une condition préalable pour que la HEFP puisse continuer à jouer son rôle dans le système de formation professionnelle en fonction des besoins et à générer une forte valeur ajoutée pour la société.
La HEFP entend poursuivre pendant les années 2025 à 2028 son engagement dans des domaines stratégiques importants ou intensifier son engagement dans des domaines