Rapporto sui risultati

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Armonizzazione con il settore della formazione universitaria

Quattordici Cantoni (LU, UR, SZ, NW, GL, FR, SO, BL, SH, AR, SG, TG, TI, VS) e la CG MPP chiedono che prima dell'introduzione del nuovo modello d'istruzione si concluda un accordo con l'intero settore svizzero della formazione universitaria, in merito alla coordinazione tra studio e servizio militare. AG e PPD si attendono da entrambe le parti (esercito e settore formativo) soluzioni soddisfacenti. GE spera che si trovi presto una soluzione comune. Per il PPD la scuola reclute deve poter essere assolta tra il conseguimento della maturità e l'inizio del semestre universitario.

ZH è favorevole all'adeguamento del sistema di milizia alle caratteristiche e alle esigenze del panorama sociale, economico e di politica di sicurezza e approva le diverse misure volte a migliorare la conciliabilità tra servizio militare, professione e formazione. ZH è tuttavia contrario all'anticipazione degli esami di maturità o alla posticipazione dell'inizio del semestre universitario poiché essi sono appena stati ridefiniti e coordinati a livello nazionale. Le istituzioni sono tuttavia disposte a prendere provvedimenti nel singolo caso affinché si possa conciliare l'inizio dello studio e il servizio militare.

Il PLR chiede una migliore conciliabilità tra scuola reclute e formazione universitaria: la scuola reclute deve adeguarsi ai centri di formazione senza avvantaggiare singoli studenti.

Secondo il PS l'inizio e la fine della scuola reclute devono essere armonizzate con le esigenze di uno studio universitario, secondo quanto definito dalla riforma di Bologna, nonché con le esigenze delle scuole universitarie professionali e della formazione professionale superiore. La proposta del Rapporto concernente l’ulteriore sviluppo dell’esercito di sovrapporre di tre settimane la scuola reclute con l'inizio dello studio universitario non è accettabile; lo stesso vale per le scuole universitarie professionali e la formazione professionale superiore.

Per quanto riguarda l'armonizzazione dell'istruzione militare di base con il settore della formazione superiore, PM ha espresso il proprio rammarico per il fatto che non si sia ancora trovata una soluzione che soddisfi entrambe le parti.

L'ASSgtm constata con piacimento che tra l'esercito e il settore svizzero della formazione sono state trovate soluzioni per un'armonizzazione delle esigenze di queste due importanti istituzioni. L'ASSgtm si rallegra in particolare della disponibilità delle università ad assegnare punti ECTS per l'istruzione militare dei quadri e a conteggiarli allo studio civile; questo passo rappresenta una novità importante per quanto riguarda il riconoscimento dell'istruzione militare. Ciò che preoccupa l'ASSgtm è il fatto che gli studenti immatricolati potrebbero essere licenziati dal servizio in corso tre settimane prima della fine del servizio pratico. Nelle Armi altamente tecnologiche, nelle quali prestano servizio numerosi futuri accademici, la maggior parte dei quadri avrebbero così la possibilità di interrompere il servizio prematuramente. Chi assicurerà la condotta in questo caso? L'ASSgtm prende inoltre atto con stupore che in alcuni Cantoni non è ancora possibile concludere gli esami di maturità prima del secondo inizio della scuola reclute.

Transfair accoglie favorevolmente l'armonizzazione dell'istruzione militare di base con il settore della formazione superiore. Per i militari in formazione è molto importante un passaggio scorrevole e possibilmente senza interruzioni dal servizio militare alla formazione terziaria. Transfair prende atto del fatto che non è ancora stata trovata una soluzione che consenta un passaggio ottimale a causa della durata dell’istruzione militare di base e dell'inizio del semestre presso le università svizzere; ritiene tuttavia che sia possibile trovare soluzioni migliori. In ogni caso la presente proposta è senz'altro positiva.

Corsi di ripetizione

Per 16 Cantoni (UR, SZ, NW, GL, FR, SO, BL, SH, AR, SG, GR, AG, TG, TI, VS, NE) e la CG MPP la durata ridotta dei CR non deve avere effetti negativi sulla disponibilità, sul livello d'istruzione e sul profilo dei requisiti della truppa in appoggio alle autorità civili e non deve comportare un maggiore onere per le amministrazioni militari cantonali.

ZG chiede che la durata dei CR rimanga di tre settimane affinché si possa garantire la disponibilità della truppa e il successo dell'istruzione.