Rapporto sui risultati

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l'obbligo di prestare servizio militare il fatto che oggigiorno entrambi i sessi tendono a contribuire alle incombenze domestiche. L'obiettivo deve essere chiaro: istruire meglio un numero minore di soldati invece di puntare sulla quantità con risultati in parte insufficienti.

Il PS è contrario al proposito di attingere semplicemente dall'indennità per perdita di guadagno per superare gli intervalli tra i servizi. La pianificazione dell'esercito deve invece provvedere affinché l'istruzione di base e i servizi d'istruzione per il conseguimento di un grado superiore possano essere assolti senza interruzioni.

Impiegati Svizzeri è favorevole alla proposta di istituire il diritto al soldo e all’indennità per perdita di guadagno durante i singoli servizi.

L'USAM accoglie favorevolmente gli sforzi volti a reintrodurre il completo pagamento del grado. Ciò rafforza la formazione alla condotta nell'esercito. L'USAM ritiene necessario un netto miglioramento delle condizioni quadro per l'acquisizione di nuove leve tra i quadri nonché per il riconoscimento delle loro competenze di condotta; in questo modo è possibile elevare a tutti i livelli la quota di milizia. Gli incentivi non possono tuttavia rivolgersi unicamente agli accademici, ma devono essere concepiti in modo capillare.

AWM è lieta dell'eliminazione degli errori di Esercito XXI e del miglioramento dell'istruzione dei quadri.

AWM e PL sono favorevoli alla reintroduzione del pagamento dell'ultimo grado.

La CNAM chiede un'elevata professionalità nell'istruzione e ciò tramite quadri di milizia altamente istruiti.

PM ritiene opportuna la migliore istruzione dei quadri, in particolare per quanto riguarda il pagamento completo del grado.

L'ASF e la SSU sono favorevoli alla creazione di condizioni quadro vantaggiose e di incentivi moderni per il reclutamento dei quadri e delle giovani leve nonché a un maggiore riconoscimento delle loro competenze di condotta. La SSU ritiene necessario l’incremento della quota di milizia a tutti i livelli dei quadri nonché il conseguente ampliamento del sistema di incentivi (materiali).

L'ASSgtm è favorevole a un modello d'istruzione focalizzato sui quadri. Quale formazione di milizia appoggia il proposito di assegnare maggiore responsabilità alla milizia già a partire dall'istruzione di base. Ritiene inoltre corretto e assolutamente necessario l’intento di reintrodurre la collaudata istruzione dei quadri di Esercito 61 e Esercito 95 in una forma modificata. Inoltre è lieta di ritrovare nel nuovo modello d'istruzione la sua proposta per una nuova concezione dell'istruzione sgtm U.

La SSU è favorevole alle modifiche volte a far fronte alle note lacune in materia d’istruzione, in particolare per quanto riguarda l'istruzione dei quadri. Per la SSU questo è l'aspetto positivo principale dell'ulteriore sviluppo dell’esercito, il quale deve essere concretizzato senza indugi.

La VSWW è favorevole al pagamento completo del grado. Invece di istituire un «conto per la formazione» è più sensato concedere deduzioni fiscali poiché esse sono più semplici e soddisfano la parità di trattamento per quanto concerne l’obbligo militare. Per i militari di professione deve essere sviluppato un concetto che prevede per la maggior parte di essi l’impiego come istruttori, mentre per pochi prescelti con una qualifica speciale l'impiego internazionale nonché nel QG dell'esercito.

Impiegati Svizzeri è favorevole alla migliore conciliazione tra vita civile e servizio militare grazie all’incremento della flessibilità nonché alla continuazione del versamento del soldo e dell'indennità per perdita di guadagno in caso di interruzioni brevi. Anche in futuro è necessario armonizzare l'esercito e l'economia affinché i lavoratori possano pianificare in modo individuale la carriera professionale e quella militare.

Il CRDC è favorevole al miglioramento dell'istruzione dei quadri, in particolare per quanto riguarda la reintroduzione del pagamento del grado e il modello con due inizi di scuola reclute. Tuttavia sono necessari maggiori sforzi per quanto riguarda il riconoscimento dei quadri. Il