Vorlage

3. Moderatoren und Moderatorinnen

3.1 Handlungskompetenz

Die Lernenden erteilen dieWeiterausbildung während der Probezeit nach den Vorschriften in dieser Verordnung.

3.2 Lernziele

Die Lernenden können den Lehrplan für den Weiterausbildungskurs erläutern. Sie sind in der Lage, diesen in der Praxis anzuwenden und entsprechende Unterrichtssequenzen zu gestalten. Sie sind bereit, sich mit den neuen Inhalten und Methoden auseinanderzusetzen und ihren Unterricht entsprechend anzupassen.

3.3 Dauer

Die Nachqualifizierung muss mindestens zwei Tage à sieben Stunden dauern.

II Weiterbildung

Fahrlehrer und Fahrlehrerinnen Kategorie A

1. Handlungskompetenz

Die Lernenden erteilen die praktische Grundschulung in der Motorradausbildung gemäss den Vorschriften in dieser Verordnung.

2. Lernziele

Die Lernenden können den Lehrplan für die praktische Grundschulung erläutern und die Inhalte von den anderen (nicht obligatorischen) Lernphasen der Motorradausbildung abgrenzen. Sie sind in der Lage, den Lehrplan in der Praxis anzuwenden und die Unterrichtssequenzen entsprechend zu gestalten. Sie sind bereit, sich mit den Anpassungen der praktischen Grundschulung in der Motorradausbildung auseinanderzusetzen und ihren Unterricht mit den Neuerungen zu ergänzen.

3. Dauer

Die Weiterbildung muss mindestens zwei Tage à sieben Stunden dauern.