Rapport sur les résultats

effet uniquement aux cantons de régler ces questions. Le parti propose de supprimer la religion de l’al. 4 et de l’intégrer à l’histoire.

Le PS soutient l’introduction de la philosophie en tant que DF obligatoire dans l’ensemble de la Suisse. Il souhaite garantir que les deux disciplines artistiques soient suivies.

Les Jeunes du Centre Suisse veulent que l’éducation à la citoyenneté soit ajoutée en tant que DF .

Le PdA Bâle comprend que l’économie et droit doit être une DF. L’augmentation du nombre de disciplines réduisant le poids de chacune, la première langue et les mathématiques doivent compter double.

L’EERS, l’ECCS, la CES, la RKZ, le Bistum St. Gallen et la Katholische Konfessionsteil Kanton St.

Gallen, l’Evangelische Landeskirche Thurgau, la Katholische Landeskirche Thurgau, la Römischkatholische Kantonalkirche Schwyz, la Landeskirche Nidwalden, la Römisch-katholische Landes-

kirche des Kantons Basel-Landschaft, la Römisch-katholische Landeskirche Kanton Luzern, la Römisch-katholische Landeskirche Schaffhausen, le Römisch-Katholische Synode des Kantons

Solothurn, la Vereinigung der Katholischen Kirchgemeinden des Kantons Zug, l’Interkonfessio-

nelle Kommission für den Religionsunterricht an den Solothurnischen Kantonsschulen, le

Vorstand der kantonalen Fachschaft Religionskunde und Ethik des Kantons Luzern (16) souhaitent inscrire la discipline religions ou philosophie et religions dans la liste des DF. Le renforcement de la discipline religions ou philosophie et religions s’appuie sur le fait qu’elle offre la possibilité d’atteindre des objectifs pédagogiques d’importance pour toute la société à notre époque, au-delà des limites des églises. Les élèves doivent acquérir les compétences pour appréhender l’éthique et la morale vécue, la liberté et les obligations, la critique et les prétentions de validité soulevées. Les croyances religieuses et idéologiques qui ne sont pas examinées de manière critique dans un processus pédagogique risquent de se transformer en convictions fondamentalistes.

Le DEBED veut renforcer la santé psychosociale au moyen d’une discipline obligatoire en psychopédagogie.

Le Forum per l’italiano in Svizzera et pgi trouvent approprié de conserver l’actuelle version qui inclut «une troisième langue nationale, l’anglais, le latin ou le grec (troisième langue)» en tant que discipline. Les écoles doivent être tenues de mettre à disposition une offre correspondante.

L’Association suisse de la Libre pensée souhaite renoncer à la discipline religion en se référant à la neutralité étatique.

Le SWB, le Groupe de travail design et technique SSFE, la Fachkommission Gestaltung LCH, le PH Luzern Fachbereich Design und Technik, le Fachgruppe Gestalten der PH SG (5) demandent

l’introduction de la discipline design et technique. Les activités techniques et textiles ne sont pas seulement une formation artisanale, mais contiennent des thématiques complexes et transversales qui revaloriseraient l’enseignement.

swissuniversities veut éviter une trop grande fragmentation du cursus et des plans d’études et, au contraire, atteindre un certain approfondissement dans les disciplines enseignées.

La CDGS reconnaît l’importance des nouveaux contenus au gymnase. Leur traitement nécessite de nouvelles approches structurelles. C’est pourquoi la fragmentation de l’enseignement en raison du grand nombre de DF doit être un thème abordé en priorité par le Forum suisse de la maturité gymnasiale. La CDGS plaide en outre en faveur d’une marge de manœuvre des cantons pour permettre d’autres DF. La formulation passive avec Es en allemand dans l’al. 3 doit être remplacée par «Die Kantone stellen sicher».

La SSPES demande que la philosophie (avec l’alternative cantonale philosophie et/ou religions) devienne obligatoire pour tous les élèves, augmentant ainsi la proportion du domaine d’étude des sciences humaines et sociales de 12 % à 14 %. Elle veut également garantir que les deux disciplines artistiques soient suivies. Le terme de Bildnerisches Gestalten en allemand est à remplacer par Kunst.

Le CSS est d’avis que l’informatique appartient forcément aux DF et salue par ailleurs la DF économie et droit.

L’UCE juge que le certificat de maturité ne doit pas pouvoir être octroyé sans qu’un enseignement ait été suivi en anglais. Elle demande en outre de trouver une place dans la grille horaire tant pour les arts visuels que pour la musique.