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Consultazione 2018/90: Legge federale sulla Scuola universitaria federale per la formazione professionale (Legge SUFFP) · 13 pagine

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Art. 10 Direzione della Scuola

1La Direzione della Scuola è l’organo direttivo operativo. È guidata dal direttore.

2Ha in particolare i compiti seguenti:

a. si occupa della gestione degli affari;

b. coordina le offerte e le prestazioni della SUFFP;

c. emana le decisioni secondo il regolamento di organizzazione del Consiglio della SUFFP;

d. elabora le basi decisionali da sottoporre al Consiglio della SUFFP, al quale riferisce regolarmente e che informa immediatamente in caso di avvenimenti particolari;

e. rappresenta la SUFFP verso l’esterno;

f. decide in merito alla costituzione, alla modifica e alla risoluzione del rapporto di lavoro del personale della SUFFP, fatta eccezione per le persone di cui all’articolo 9 lettera e.

3Svolge inoltre tutti i compiti che la presente legge non attribuisce ad un altro organo.

Art. 11 Organo di revisione

1Il Consiglio federale nomina l’organo di revisione. Può revocarlo.

2All’organo di revisione e all’attività di revisione si applicano per analogia le disposizioni del diritto della società anonima sulla revisione ordinaria.

3L’organo di revisione verifica il conto annuale. Verifica inoltre se nella relazione annuale (art. 21) le indicazioni sull’attuazione di una gestione dei rischi adeguata alla SUFFP nonché le informazioni sullo sviluppo del personale corrispondono alla situazione effettiva.

4Presenta al Consiglio della SUFFP e al Consiglio federale un rapporto esaustivo sui risultati delle sue verifiche.

5Il Consiglio federale può incaricare l’organo di revisione di accertare determinati fatti.

Art. 12 Membri della Scuola e partecipazione

1Sono membri della Scuola:

a. i membri della Direzione della Scuola;

b. il personale scientifico;

c. il personale amministrativo e il personale tecnico;

d. gli studenti e gli uditori.

2I membri della Scuola partecipano alla formazione delle opinioni e alla preparazione delle decisioni nelle questioni di loro interesse.