Projet

Art. 13 Disciplines fondamentales

¹Les disciplines fondamentales permettent d’acquérir les compétences minimales requises pour entreprendre des études dans une haute école et contribuent à l’acquisition des compétences nécessaires pour assumer des responsabilités exigeantes au sein de la société.

²Les disciplines fondamentales sont:

a. la langue nationale utilisée en tant que langue d’enseigne-

ment de l’école (langue d’enseignement);

b. une deuxième langue nationale;

c. une troisième langue nationale, l’anglais, le latin ou le grec

(troisième langue);

d. les mathématiques;

e. l’informatique;

f. la biologie;

g. la chimie;

h. la physique;

i. la géographie;

j. l’histoire;

k. l’économie et le droit;

l. les arts visuels, la musique ou les arts visuels et la musique.

³Concernant la deuxième langue nationale, les élèves ont le choix entre deux langues au moins. Dans les cantons de Berne, de Fribourg et du Valais, la deuxième langue nationale est la deuxième langue officielle du canton.

⁴La philosophie, les religions ou une combinaison des deux disciplines peuvent être proposées comme discipline fondamentale supplémentaire.

⁵Le canton des Grisons peut désigner deux langues cantonales officielles comme langues d’enseignement.

Art. 14 Options spécifiques

¹L’option spécifique vise l’étude approfondie ou l’élargissement disciplinaire ou interdisciplinaire. Elle est largement consacrée à la propédeutique scientifique.