Vorlage

Verordnung des ASTRA über den Kurs über Verkehrskunde AS 202X

3. Verhalten ge-

genüber Ver-

kehrspart-

nern/innen

Die Kursteilneh- 3.1 erklären die per- Wahrnehmung: Rückspiegel, FAS, menden: sönlichen Voraus- akustische Informationen und Si-

setzungen für die gnale; Grenzen des Fahrzeugs:

Wahrnehmung und Bauart, sichtbehindernde Bauteile, Beurteilung anderer tote Winkel, sichthemmende La-Verkehrsteilneh- dung

menden.

3.2 erkennen die

Grenzen, welche ih-

nen das eigene

Fahrzeug bei der

Wahrnehmung von

Verkehrspartner/-

innen und von Ver-

kehrssituationen

setzt.

3.3 erklären mit der 4-A-Analyse: Analyse von Art der 4-A-Analyse, wie Fortbewegung, von Alter, Aufsie andere Ver- merksamkeit und Absicht in Verkehrsteilnehmende kehrssituationen als Grundlage für systematisch beob- das eigene Fahrverhalten; Antizipaachten, deren mög- tion: Bedeutung der mentalen Vorliches Verhalten bereitung auf verschiedene möglierahnen und ihr ei- che Verläufe von

genes Fahrverhalten Verkehrssituationen; Sicherheitssan den Verlauf der trategien: Streckenwahl und men-Verkehrssituation tale Vorbereitung, Geschwindiganpassen können. keits- und Abstandsgestaltung,

Warte- und Bremsbereitschaft,

3.4 anerkennen die Stillstand, Blickkontakt, Warnsiauf die Verkehrs- gnale

teilnehmenden be-

zogene 4-A-Ana-

lyse als Grundlage

für ihr Fahrverhal-

ten.