Vorlage

Verordnung des ASTRA über den Kurs über Verkehrskunde AS 202X

bewusst. Sie wenden die Grundlagen des Verkehrssehens an. Sie verstehen den be-

stimmungsgemässen und sicheren Einsatz von bzw. Umgang mit FAS und kennen

deren Risiken und Grenzen. Sie sind motiviert, sich mit ihren Fahrmotiven in Bezug

auf ihre Leistungsfähigkeit auseinanderzusetzen und kennen die Grundlagen für

einen umweltschonenden und energieeffizienten Umgang mit Motorfahrzeugen.

2.2 Kursablauf, Kompetenzen (Ziele) und Lerninhalte

Kursab- Kompetenzen Lerninhalte lauf (Ziele)

1. Einleitung

Die Kursteilneh- 1.1 zeigen Bereit- Rückbezug auf Unterrichtsblock 1 menden: schaft, sich mit ih- Position 3.2., Verantwortung von

rer Verantwortung Fahrzeugführenden

als Fahrzeugfüh-

rende auseinander-

zusetzen.

1.2 kennen die sich Kompetenzen und Lerninhalte Unanzueignenden terrichtsblock 2

Kompetenzen und

Lerninhalte des Un-

terrichtsblocks 2.

2. Fahreignung, Fahrfähigkeit

und Aufmerk-

samkeit

Die Kursteilneh- 2.1 sind sich der Begriffe: Fahreignung, Fahrfähigmenden: Unterscheidung und keit, Fahrstil, Unterschiede, Über-

Überschneidung der schneidungen, Müdigkeit, Medika-Begriffe „Fahreig- mente, Alkohol, Drogen, andere nung“, „Fahrfähig- Gründe für Fahrunfähigkeit;

keit“ und „Fahrstil“

bewusst.