Rapporto sui risultati
Consultazione 2010/40: Ordinanza sulla promozione dello sport e dell'attività fisica. O del DDPS sui programmi e progetti di promozione dello sport e dell'attività fisica et O del DDPS sulla Scuola universitaria federale dello sport di Macolin · 34 pagine
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3121.3 Insegnamento dell’educazione fisica nelle scuole professionali di base Art. 50 Programma d‘insegnamento CDPE, UR, LU, SZ, OW, NW, ZG, FR, SO, BL, SG, GR, AG, TI e GE chiedono che
nell’elaborazione delle raccomandazioni siano coinvolti i responsabili della pianificazione delle regioni linguistiche o quantomeno sia assicurata la coerenza con il programma d’insegnamento 21.
BS, VS e NE chiedono di rinunciare alle raccomandazioni dell’UFSPO sui programmi d‘insegnamento.
TI chiede all‘UFSPO di rispettare le iniziative della CFS e l’indipendenza cantonale.
Gesundheitsförderung e santésuisse chiedono che nell’elaborazione del programma d’insegnamento quadro vengano coinvolti i principali istituti delle scuole universitarie professionali e delle università e le organizzazioni specializzate nella promozione dello sport e della salute.
KFH cohep, BVSS e ISPW obiettano che i programmi d’insegnamento sono di competenza dei Cantoni.
Art. 51 Obbligatorietà
LVSS, CSD e ASSSP chiedono che l’obbligo venga esteso anche ai cicli di formazione di maturità.
USAM giudica opportuno che l’obbligo non sia esteso a chi prepara la maturità professionale.
Art. 52 Volume
Secondo VD, NE e JU i capoversi 2 e 4 sono troppo limitanti; FR ne chiede la cancellazione. GR esige per la formazione di base si tipo scolastico un minimo di 110 lezioni per anno scolastico.
LU chiede per i cicli di istruzione che esulano dalla normale struttura duale della formazione (ad es. laboratori di formazione) la possibilità di ridurre l’obbligo a 80 lezioni. BE chiede di precisare se sono interessati dalla disposizione anche i laboratori di formazione e le scuole medie di commercio.
VD chiede che venga eliminato l’obbligo delle 40 rispettivamente 80 lezioni.
SG rifiuta l’aumento del numero delle lezioni di sport e chiede che venga eliminata la formulazione «almeno».
BE e SG chiedono che sia reso possibile conteggiare fino a otto lezioni di educazione fisica in un giorno.
TI vorrebbe che il numero di lezioni venisse stabilito a settimana e non all’anno.
Swiss Olympic, Swiss-Ski, Unihockey, USP e Athletics propongono di prevedere una lezione in più a partire dal secondo giorno di scuola (iniziato). Anche LVSS, CSSPC e ASSSP chiedono che una seconda lezione sia obbligatoria non solo a partire da 1,5 giorni a settimana.
ASEF e Gesundheitsförderung respingono la possibilità di concentrare l’educazione fisica in pochi blocchi.
SVG approva espressamente il previsto calcolo su base annua delle lezioni.