Ergebnisbericht

Anhörung zur Verordnung über die Weiterbildung

Travail.Suisse findet die Förderung von Grundkompetenzen Erwachsener sowie die vorgeschlagenen Regelungen positiv, die Umsetzung solle aber nicht nur durch die Kantone erfolgen. Es seien nationale Programme vorzusehen.

CFC findet die Regelungen im 2. Abschnitt positiv.

CURAVIVA und FER finden die Förderung von Grundkompetenzen wichtig. FER weist darauf hin,

dass sie Grundkompetenzen fördere.

SAV begrüsst die im 2. Abschnitt vorgesehene Regelung der Förderung und insbesondere den Einbezug der OdA.

FER und SAV weisen auf die Wichtigkeit der interinstitutionellen Zusammenarbeit hin.

SAVOIRSOCIAL kann die Wahl des Finanzierungsinstruments nicht ganz nachvollziehen.

CP fordert eine Überarbeitung des 2. Abschnitts, akzeptiert diesen aber a priori.

Swissmem erinnert an die Verantwortung des Einzelnen für seine Weiterbildung (Art. 5 Abs. 1 WeBiG) Die SUPSI wünscht, dass auch berufliche Requalifizierung gefördert werden solle.

Artikel 8

Für KID ist es zentral, dass die strategischen Ziele in enger Zusammenarbeit mit den Kantonen entwickelt werden.

Der Städteverband weist darauf hin, dass auch die komunale Ebene in der Bereitstellung von Angeboten involviert ist und möchte diese Ebene deshalb in die Zielentwicklung eingebunden wissen.

CP, Hotelleriesuisse, SAV, sgv, suissetec und swissmem begrüssen den Einbezug der OdA in die Zielformulierung.

SKOS findet, die Ziele in Artikel 8 seien zu wenig definiert. Sie fordert den Einbezug der Organisationen der Weiterbildung in die Zielformulierung.

DVLS, IG G, SKOS, SVEB und VHS wünschen sich eine Konkretisierung der Ziele sowie Massnahmen des Bundes im Rahmen von Bundesprogrammen und liefern einen Textvorschlag:

Ziele der Förderung des Erwerbs und Erhalts von Grundkompetenzen Erwachsener

Ziele der Massnahmen des Bundes und der Kantone im Bereich des Erwerbs und Erhalts von Grundkompetenzen Erwachsener sind die volle und eigenständige Teilnahme in der Gesellschaft, am kulturellen Leben und auf dem Arbeitsmarkt sowie der Zugang zum Lebenslangen Lernen aller Erwachsener in der Schweiz.

Die Massnahmen des Bundes sowie der Kantone sind insbesondere darauf ausgerichtet,

a. die Teilnahme an Bildungsangeboten im Bereich Grundkompetenzen zu erhöhen;

b. das Bildungsangebot im Bereich Grundkompetenzen (öffentliches Angebot und betriebliche Angebote) weiterzuentwickeln;

c. die Qualität der Bildungsmassnahmen sicherzustellen;

d. die Koordination, die Vernetzung der Akteure sowie den Know-How-Transfer sicherzustellen.

Bundesprogramme

Der Bund setzt in Abstimmung auf die kantonalen Programme eigene Programme zum Erwerb und Erhalt von-Grundkompetenzen Erwachsener um.

Bildungskoalition fordert ebenfalls Bundesprogramme und macht einen Formulierungsvorschlag, der den Einbezug der OdA nicht vorsieht.

Auch CFC, CURAVIVA, SKOS und IG G schlagen nationale Programme sowie eine Projektförderung durch den Bund vor.

FER wünscht neben kantonalen auch nationale Programme.

IG G weist darauf hin, dass erläutert werden soll, dass unter OdA auch Organisationen der Weiterbildung verstanden werden sollen, da diese in den Zielerarbeitungsprozess eingebunden werden sollen. Auch soll eine Verbindung zum 1. Abschnitt erwähnten Leistungen erstellt werden. Ähnlich äussern sich DVLS und CFC.