Projet

Ordonnance de l’OFROU sur le cours de théorie de la circulation RO 202X

bloc

d’enseignement 2.

3 Bloc d’enseignement 3 : respect d’autrui

3.1 Mission des personnes qui exécutent le cours et compétences

Mission des personnes qui exécutent le cours : Elles sensibilisent les participants aux comportements typiques des autres usagers de la route et aux risques que ces derniers peuvent représenter. Elles mettent en évidence les caractéristiques des différentes catégories de véhicules et promeuvent le respect mutuel entre les usagers de la route, en particulier entre conducteurs de véhicules différents (voitures de tourisme versus deux-roues ou voitures automobiles lourdes et/ou de grandes dimensions). Elles présentent aux participants des stratégies pour améliorer leur perception des autres usagers de la route, analyser leurs intentions et adapter leur propre conduite en conséquence. Elles leur démontrent l’importance du respect mutuel et de marges de sécurité suffisantes pour garantir la sécurité routière.

Compétences : Les participants sont au clair de la diversité des usagers de la route. Ils évaluent correctement les comportements (fautifs) possibles des usagers de la route motorisés et non motorisés ainsi que les risques que ceux-ci peuvent représenter. Ils en déduisent un comportement sûr à adopter et élaborent des stratégies axées sur une approche préventive avec lesquelles ils se protègent euxmêmes ainsi que les autres usagers de la route Ils sont déterminés à devenir des conducteurs de véhicules automobiles sûrs et courtois.

3.2 Déroulement du cours, compétences (objectifs) et contenus d’apprentissage

Déroulement du Compétences Contenus d’apprentissage cours (objectifs)

1. Introduction

Les participants : 1.1 sont disposés à Égards envers les autres usagers de réfléchir aux la route, référence à l’art. 26 LCR