Rapporto sui risultati

2 Oggetto del progetto posto in consultazione

L’obiettivo della modifica della legge sulla formazione professionale e della relativa ordinanza⁶ è rendere più attrattiva la FPS. Per farlo occorre migliorare la visibilità, la notorietà e la reputazione delle SSS nonché della FPS nel suo complesso. Si punta inoltre ad armonizzare le condizioni all’interno del livello terziario.

• Diritto alla denominazione «scuola specializzata superiore»: d’ora in poi soltanto chi offre un

ciclo di formazione SSS riconosciuto potrà farsi chiamare «scuola specializzata superiore». L’uso non autorizzato della denominazione è sanzionato (protezione della denominazione).

• Titoli complementari per i titoli della FPS: le denominazioni «Professional Bachelor» e

«Professional Master» devono essere sancite in quanto titoli complementari da affiancare, rispettivamente, agli esami federali di professione oppure ai cicli di formazione SSS e agli esami professionali federali superiori. Per garantire la differenziazione rispetto ai diplomi universitari, il titolo complementare può essere utilizzato soltanto in combinazione con il rispettivo titolo protetto nelle lingue ufficiali o con la sua traduzione inglese, entrambi nella loro forma completa. Sono previste sanzioni penali in caso di utilizzo «isolato» dei titoli.

• Inglese come ulteriore lingua degli esami federali: deve essere offerta la possibilità di svolgere

gli esami federali anche in inglese (oltre che nelle lingue ufficiali).

• Flessibilizzazione dell’offerta di formazione continua delle SSS: d’ora in poi gli studi

postdiploma delle scuole specializzate superiori (SPD SSS) non saranno più sottoposti a una procedura di riconoscimento federale. Continueranno a essere regolamentati le condizioni d’ammissione, la durata e i titoli. Considerata l’importanza degli SPD SSS sul mercato del lavoro è opportuno che le SSS possano continuare a proporre queste offerte formative. In seguito alla consultazione, si renderà necessaria la modifica dell’ordinanza del DEFR concernente le esigenze minime per il riconoscimento dei cicli di formazione e degli studi postdiploma delle scuole specializzate superiori (OERic-SSS⁷).

3 Svolgimento della procedura di consultazione

3.1 Procedura di consultazione

Il 14 giugno 2024 il Consiglio federale ha avviato la procedura di consultazione concernente la modifica della legge federale sulla formazione professionale (LFPr) e della relativa ordinanza (OFPr). Tenendo conto delle ferie giudiziarie, la consultazione si è conclusa il 4 ottobre 2024.

3.2 Pareri pervenuti

Sono pervenuti 136 pareri. Sono stati invitati a partecipare i Governi cantonali, i partiti rappresentati nell’Assemblea federale, le associazioni mantello nazionali dell’economia dei Comuni, delle città e delle regioni di montagna, le associazioni mantello nazionali dell’economia e altre cerchie interessate. Di queste ultime fanno parte segnatamente gli organi responsabili degli esami federali e dei programmi quadro d’insegnamento SSS.

Destinatari Partecipanti Totale pareri invitati pervenuti

Cantoni (compresa la CdC) 2726

2 Partiti politici 103

⁶Ordinanza del 19 novembre 2003 sulla formazione professionale (RS 412.101)

7 RS 412.101.61